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天马小学六年级少先队计划下 第一篇:天马小学六年级少先队计划下天马小学2009年—2010学年度第二学期二(1)中队少先队工作计划在春光明媚、阳光和煦的季节,我们又迎来了一个新的学期,以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育和《小学生道德纲要》为指导,以促进队员的全面发展为核心。充分加强少年先锋队的队伍建设,加强少先队组织的教育功能,努力搞好少先队传统教育。为使中队的工作有步骤地进行,现对本期工作作如下计划:一、指导思想以《少先队队章》为指导思想,贯彻落实为新世纪造就新型人才,把少先队工作和活动与社会实践活动紧密联系起来。二、基本情况本中队共有队员9人,其中女队员3人。在班级中处处起模范带头作用,是本班的核心力量。辅导员老师的得力助手。三、基本措施1、组织少先队员学习《少先队队章》时时处处严格要求自己,起模范带头作用。2、定期召开主题中队会,进行热爱少先队组织教育。3、教育少先队员热爱中国共产党,听党的话,做诚实、勇敢的孩子。3、以爱国主义为核心,学习民族英雄,弘扬和培育民族精神。引导队员们认识和了解我们中华民族的历史和传统。4、开展“学雷锋精神,做四有新人”,以中队为单位,树典型,促行动开展“争当小雷锋”活动。5、加强中队基础建设,结合实际情况,培养学生的素质和能力。6、开展丰富多彩的活动,让学生有动脑动手的机会。四、中队组织建设:中队长:杨豪小队长:杨昌仁刘冰艳五、奋斗目标1、加强《小学生道德纲要》为指南,以全面提高少年儿童的综合素质为保证,以促进队员的健康发展。2、开展丰富多彩的活动,让学生有动脑动手的机会。3、在取锝成绩的同时,一定要看清自己的缺点,加倍努力,进一步把班队活动搞得更好。六、活动日程安排时间活动内容3月份:1、建立中队组织。2、召开队干会议。4月份:1、进行革命传统和爱国教育。2、学雷锋,做四有新人活动。5月份:1、争当小雷锋活动。6月份:7月份:2、半期评比优秀少先队员。1、庆祝“六一”节出刊。2、开展自己的事自己做活动。中队总结工作。天马中心小学2009—2010学年度第二学期二(1)班少先队中队工作计划辅导员:刘东升2010年3月第二篇:少先队计划下2008-2009第二学期少先队工作计划一、指导思想以区少代会提出的各项任务和创建“快乐学习,主动发展”特色学校方案为指针,一创建“特色五园”即:“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标,以体验教育为基本途径,和胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。二、工作目标任务(一)大力加强和改进少年儿童思想道德建设。积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式,进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观,进一步坚定社会主义信念。2、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。充分利用“植树节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日,开展相应的活动,丰富了队员的课余生活的同时,对队员进行各方面的教育。3、抓住“3.5”毛泽东主席发出号召“向雷锋同志学习”45周年的期间,举行系列活动。少先队大队、中队要做好大力宣传雷锋事迹工作,在“学雷锋活动月”的活动中,各中队要及时表扬好人好事,营造学习氛围,少先队大队要组织好“爱心扶助站”捐款扶贫活动,“学雷锋活动月”结束后要进行总结表彰,鼓励先进,鞭策后进。(二)、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动,深化“五小”活动,培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。(三)、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体,进一步强化少先队“五自”实践活动教育,培养队员的全面素质,努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题,开展思想品德教育活动;开展体验教育活动,培养队员的创新精神和实践能力,同时,要加强少先队劳动训练基地建设,开辟少先队新途径。(四)、以体验教育为基本途径,进一步开展“民族精神代代传”活动,切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体,引导少

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