夯实基础管理 落实工作责任.docx

夯实基础管理落实工作责任

第一篇：夯实基础管理落实工作责任“夯实基础管理落实工作责任”自查报告（教师篇）中卫中心校2013、04第二篇：夯实基础管理、落实工作责任王庄中心校关于开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动的实施方案为认真贯彻落实县委、县政府《关于在全县开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动的实施方案》切实解决实际工作中责任不明确、落实不到位的问题，解决教育系统党员干部和教职员工中存在的思想作风等方面的问题，进一步深化教育改革，为全县教育发展提供坚强的思想保障和纪律保障，决定在教育系统开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动。一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神，坚持以办人民满意的教育为宗旨，紧紧围绕全县“三件大事、五项工作”战略部署，以“夯实基础管理、落实工作责任”为主题，以保障安全稳定、提升教学质量为重点，突出抓好排查隐患、教学管理、落实责任、改进作风、完善机制等方面工作，在教育系统构筑起分级负责、层层落实的制度体系和责任体系，促进全县教育工作的程序化、规范化、精细化，推进我乡教育事业健康、持续发展。二、基本要求1、整体推进、重点突出。这次集中教育整顿活动是我县范围内一次重大活动，覆盖各级各部门、各行业、各领域。全体教育工作者要充分认识其重大意义，全体发动，全员参与。要立足学校实际，全面系统整改问题、改进作风、建章立制，重点抓住影响学校安全稳定和制约教学质量提升的薄弱环节和关键领域，特别是针对教学第一线中存在的突出问题，实实在在查摆，认认真真剖析，针对性地研究制定改进措施。2、领导带头、分级负责。这次集中教育整顿活动实行“谁主管、谁负责、谁牵头、谁落实”的方针，学校校长是第一责任人，要建立专门机构，加强组织领导，制定工作方案，落实目标任务，确保活动取得实效。3、严格程序、务求实效。这次集中教育整顿活动统一制定程序和步骤，学校严格按照工作要求，对集中教育整顿的任务进行细化分解，责任落实到位，要求量化到个人，一项程序一项程序地进行，一个步骤一个步骤地完成，以程序的严肃性保证活动的实效性。4、立足当前、着眼长远。这次集中教育整顿活动要把夯实基础管理、落实工作责任贯穿到学校教育教学、校园及周边安全稳定工作的每一个环节，既要着力解决当前教育教学管理中的现实问题，确保活动期间取得明显成效，又要着眼制定长远工作机制，努力实现打牢管理基础，确保长治久安的目标。一、方法步骤这次集中教育整顿活动从4月1日开始，到5月31日结束。分为五个阶段。1、动员部署阶段（4月1日—4月7日）主要任务是对教育整顿活动进行安排部署。2、查摆问题阶段（4月8日—4月21日）主要任务是认真查找学校在实际工作中和教师队伍建设中存在的突出问题。3、集中整改阶段（4月22日—5月12日）主要任务是本着“解决问题，解决突出问题”的原则，广泛征求意见，深刻剖析原因，进行集中整改，认真解决存在的突出问题。4、整章建制阶段（5月13日—5月23日）主要任务是认真总结夯实基础管理、落实工作责任的好经验、好做法，及时发现和查补工作机制上的漏洞和薄弱环节，完善制度保障，强化制度管理，使各项工作开展有法可依，有章可循。5、验收总结阶段（5月24日—5月31日）主要任务是对集中教育整顿活动进行检查验收和总结。王庄中心校“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动领导组为切实加强教育系统“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动工作的领导，我中心校成立集中教育整顿活动领导组。组成人员如下：组长：王园林副组长：石文才张建华成员：郭升张晓勤朱存瑾席江李保华程向宏张海东王军华王庄中心校关于“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动的讲话3月30日，我在乡政府3楼会议室聆听关于“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动动员会。县上领导、乡长，乡各部门负责人，村支部书记、主任参加会议。动员会上，县上领导宣读《中共翼城县委关于在全县开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动的实施方案》。文件精神：切实解决实际工作中责任不明确、落实不到位的问题，解决教育系统党员干部和教职员工中存在的思想作风等方面的问题，进一步深化教育改革，为全县教育发展提供坚强的思想保障和纪律保障，决定在教育系统开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动。指导思想：深入贯彻落实党的十八大精神，坚持以办人民满意的教育为宗旨，紧紧围绕全县“三件大事、五项工作”战略部署，以“夯实基础管理、落实工作责任”为主题，以保障安全稳定、提升教学质量为重点，突出抓好排查隐患、教学管理、落实责任、改进作风、完善机制等方面工作，在教育系统构筑起分级负责、层层落实的制度体系和责任体系，促进全县教育工作的程序化、规范化、精细化，推进我乡教育事业健康、持续发展。县上领导作了重要讲话，他