如何全面提升大学生的网络素质.docx

如何全面提升大学生的网络素质

第一篇：如何全面提升大学生的网络素质如何全面提升大学生的网络素质二十一世纪是一个集知识创新和应用于一体的经济信息时代，而互联网作为一种信息工具具有传输信息量特别大,传播速度特别快,覆盖范围特别广等特点,近年来正以惊人的速度改变着人们的学习、生活、工作和思维方式,深刻地影响着人类社会的进程。互联网的快速发展本是一件好事，然而，在大学生这一个群体中，有着太多的负面影响：他们上网不是人们想当然的收集信息、查找资料，而是——上网聊天，更有甚者在网上算命、玩游戏，有的学生因聊天上瘾，竟连上课都给忘了。聊天与游戏基本上成了大学生上网的主旋律，在学生上网主要集中地的一些网吧、学校机房甚至学生宿舍，大部分学生泡在聊天室或游戏网站上。至于网络的基础知识、综合技能，尤其是如何利用网络与自身的专业学习、人生发展、兴趣爱好结合起来，大部分学生根本是一片茫然。我们都知道大学生是一个国家中接受过良好教育并将对国家未来走向产生巨大影响的群体,他们的网络素质如果跟不上时代的发展,那么整个国家也很难在未来的数字经济时代成为强国。因此，大学生的网络素质有待于提高，这是摆在高校学生管理部门面前的重要课题，也是时代赋予教育的历史重任。网络技术的发展使现实世界与虚拟世界的区别越来越模糊，网络游戏、网上影院、网上交友、网上婚姻无一不在颠覆着传统的理念。那么，作为大学生，在这个虚无飘渺的世界中提升自己的网络素质呢？我想应该从以下几方面加以考虑：一、从政府方面考虑：（1）加大网络法制宣传与教育的力度近年来，我国大学生的网络违法犯罪案例日益增多，其中很多案例反映出了他们网络法律意识淡薄和网络法律知识的严重匮乏。因此，加大对大学生的网络法制宣传与教育显得十分必要。学校应当通过课堂教学以专章或网络宣传以专栏的方式向学生着重介绍我国的网络法律法规，教育学生要合法地使用网络技术。同时，结合一些典型案例，让他们具体讲解哪些网络行为是违反国家法律规定的，实施网络不法行为对国家、社会和他人造成的严重危害，以及给大学生自身带来的严重后果。要向学生强调，虽然网络不法行为与一般的违法犯罪有区别，但二者的本质是一样的，只是网络不法行为利用了网络作为其违法犯罪的手段，网络不法行为与一般违法犯罪行为一样具有社会危害性，同样会侵害到国家、集体、他人的财产权利和人身权利，损害到社会公共利益，因此必然要受到法律的制裁。（2）完善校园网络管理制度，净化校园网络空间中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出，“要全面加强校园网络的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。”在网站上设置一些提示信息，提醒大学生文明、合法上网；对校园网内发布的信息进行严格审查与监督，对于含有不文明用语，侮辱、诽谤他人及其他有悖道德，违背法律的内容的帖子应坚决删除；安装不良信息过滤软件，阻止色情、暴力等不良信息的侵入；加装技术先进的网络监督管理软件，一旦校园网络环境中有不良、违法行为发生，该系统可自动向行为人发出警告，以制止或减少不良、违法行为的发生；对于不听警告者，学校应对其进行批评教育，必要时可限制其网络使用权限、取消其用户资格等，情节严重的可给予校纪处分，涉嫌违法犯罪的，应移交公安机关处理。二、从学校方面考虑：（1）加强校园文化建设，引导大学生文明健康使用网络学校应进一步加强校园文化建设，营造积极健康的文化氛围，净化学生的心灵，陶冶他们的情操，提高其审美观念，抵制网络不良信息及不法行为的影响。多举办一些生动有趣的活动，丰富大学生的课余生活，为他们提供更多的表现自我、展示才华的机会，引导他们将自己的聪明才智用在对社会有益的事情上。如组织、引导学生创办红色网站，举办网页、网络动画、应用软件等设计大赛。通过这些活动不仅可以满足爱好计算机与网络的学生的兴趣，又能提高他们的动手能力和创新能力。同时，将一些学生吸纳进校园网络管理团队，不仅有利于校园网的维护与管理，而且可以增强他们的社会责任感。（2）加强网络道德教育学校在传授计算机和网络知识的同时，应对学生进行网络道德教育，使计算机和网络技术的传授与网络道德教育同步进行。思想政治理论课也要将提高大学生网络道德教育作为课堂教学与实践教学的一项重要内容。学校还应通过开办专题讲座、组织论坛讨论、开展主题活动、加大网络宣传等方式进一步提高大学生的网络道德与法律素质。要教育大学生要重视网络道德，虽然网络世界是虚拟的，但使用网络的人却是真实的，网络交往虽属人机交往，其实质却是以网络为媒介的人与人之间的交往，网络交往同样应当遵循社会道德规范；提高个人修养，增强社会责任感，加强个人自律，坚持“慎独”；做到“知行统一”，从网络活动中的一言一行、一点一滴做起，严格遵守社会公德和公民道德基本规范，（3）加强校园网络信息资源的开发与应用目前