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如何加强基层工会建设,创建学习型工会

第一篇：如何加强基层工会建设,创建学习型工会如何加强基层工会建设、创建学习型工会范云丽公用事业公司污水处理厂摘要：加强基层工会建设，发挥基层工会在企业中的作用，是创建和谐企业，促进科学发展的一项重要工作。时代的发展，给基层工会建设带来了新的要求。关键词：工会建设;学习型工会;综合素质;社会化当今社会是个国际化的社会，信息化的社会，更是一个知识化的社会，党的十六大报告强调指出：“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。科学发展观也明确提出“以人文本”促进经济社会和人的全面发展。工会，作为党领导下的群众组织，它的发展直接关系到其职能的充分发挥，所以，我们的工会，尤其是基层工会要站在新的历史高度，用战略的眼光看待创建学习型工会的重要性和必要性。学习型组织，是学习型组织之父，十大管理大师之一的美国学者彼得·圣吉在他用了近十年完成的《第五项修炼：学习型组织的艺术和实务》这一著作中提出的管理概念。在这本书中圣吉明确指出，从长远来看，你的组织唯一可持续的竞争优势，就是比对手更好更快的学习能力。而这个更好更快的学习能力，正是需要基层工会的领导者给它创造条件，促进其实施。因为基层工会是工会组织体制中最基本的组织单位，是工会的重要组织基础和工作基础，是联系和服务职工群众的纽带，是直接落实工会各项工作的组织者、推动者和实践者。基层工会直接面对的是最基层的职工群众，进一步加强基层工会建设，不断发挥基层工会的作用，可以凝聚企业的核心竞争力，还可以推动企业的迅速发展。以下就如何加强基层工会建设、创建学习型工会浅谈几点个人见解。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的蓬勃发展，企业对职工文化水平和个人素养的要求也在逐渐提高，这就要求我们的职工在工作生活之余还要积极地去学习各种知识，以提高自身科学文化素质，从而为企业的生产和发展贡献出自己的力量。而基层工会——作为连结企业和职工的纽带和桥梁，其重要任务之一就是组织和推进职工的科学文化学习和自身素养的提高。为企业职工的“深造”提供有利条件，营造良好氛围。这就要求我们加强基层工会建设、创建学习型工会。一、加强基层工会建设、创建学习型工会，是企业职工发展所必需的1.加强基层工会建设、创建学习型工会，可以为广大企业职工搭建方便有效的学习的平台。在企业面临着激烈市场竞争的前提下，我们的企业上至领导下至每一位职工都在积极寻找适合于自身的发展战略和竞争策略，这就要求企业的管理者、工会干部和职工要学习文化，掌握知识，为企业的发展献计献策。我们的基层工会在这个过程中既要充当帮助职工学习的“组织者”——多组织讲座，聘请懂技术、会管理、善经营的专家来我们的企业做讲座，也要充当与职工一起学习的“好同窗”——工会的领导要带头和职工一起学学文化、钻技术，通过“交流会”、“辩论赛”、“参观借鉴”等不同的形式，跟职工一起就企业如何发展，发展过程中如何提高职工技能、拓宽职工思路等问题深入探讨和研究，力争为企业发展培养人才，全面提高企业职工的综合素质。一个企业的发展，归根结底要靠领导和职工的共同努力，二者缺一不可。我们的基层工会还有一个重要的作用，那就是“带头学习”——基层工会的干部们立足本职工作，结合基层工会的工作重点带头学习，通过网络、书报、杂志等途径和业余深造等办法先提高自身的文化素养，在职工中成为“半个老师，半个同窗”——带动职工投入到科学文化学习的热潮中。在学习过程中，除了请老师，开办长、短期培训班，选送优秀职工到高校进修或者到技术先进的企业观摩学习等之外，工会干部可以发挥其主动积极性，用自身所掌握的知识帮助职工答疑解惑，从而建立长期的学习机制，创造良好的学习氛围。2．加强基层工会建设，创建学习型工会，要积极协调，创新学习方式，增强学习效果。首先要给职工学习的权利，基层工会要积极协调，处理好“工学”矛盾，搞好培训工作。鼓励、引导职工结合岗位技能展开学习，促进职工立足岗位，通过学习不断成长、成才，争做知识型、技能型职工。其次基层工会要善于发现和树立学习典型，以典型的力量号召广大职工好学、乐学、勤学，推广总结先进职工的学习实践经验，广泛开展“创先争优”活动。再次基层工会还要针对“学习型职工”建立相应的激励制度，采用经费和考核保障，保证培训时间和质量，要建立制度、经费和考核保障，保证培训时间和质量，创新学习方式，实行“共享+激励”式学习，增强学习效果。可以由以往的“一人讲众人听”改变为“人人讲众人评”的共享式、互动式学习。一是人人学、人人讲。领导学、领导讲，年轻干部讲学习心得、交流体会，人人读书、人人发言。二是进行全员拓展训练，训练完成后坐下来交流体会。三是举办宣传会。以“我为企业建设做贡献”为主题，开展“成功的经历”、“主动尽责收获”成果共享等主题的演讲和辩论。通过说经历、讲故事、