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如何快速提高英语听力

第一篇:如何快速提高英语听力祝您考试顺利通过,更多考试资料可以访问高考网http:///gaokao/1、调整好心理状态。听力理解是一系列复杂心理活动的综合,产生焦虑紧张心理是听力训练的大敌。为了稳定情绪,在听力材料安排上要做到由浅入深,由易到难,逐步过渡。同时还要培养良好的学习心态,正确对待听力训练中的困难和挫折,增强自信。2、强化语音基础知识。听力学习同其他内容一样,一定要从基础抓起,尤其是语音的矫正与辨别不容忽视。只有从基础的语音入手,逐步过渡到单词、短语、句子、对话和语篇,才能真正起到提高听力的作用。3、精听与泛听相结合。为了克服听音后再翻译这个过程,要有针对性地进行段落快速听力训练,做到能立刻听出段落的内容,迅速回答所提问题。问题要简单明了,便于捕捉信息,以此培养搜索能力。在听力课上,要训练正确的听音方法,有时一字半句听不清楚是正常现象,切忌焦躁,要跟上录音速度,不要在一词一句上纠缠,全神贯注,边思考边解答,快速梳理听到的信息。要注意首句、关键词或关键句,把听音的重点放在意群上,并迅速在草稿纸上记下文中提到的相关信息,特别是与who,what,where,which,why等有联系的信息,切勿“眉毛胡子一把抓”,连猜带蒙碰运气。要在听前认真快速浏览试题,并尽可能预测。要尽可能地设置语境真实、语言真实、语音真实的语言情景,让学生去理解揣摩说话人的真实意图。课下做泛听练习,可以携带随身听等,在吃饭、洗衣服、散步等闲暇时间内完成老师布置的泛听练习,也可根据兴趣爱好不同,选择听英文歌曲、看电影、听名人演讲等,培养语感,提高快速反应能力。同时要把日常生活中出现的常用连读形式总结出来,尽快地熟悉。4、了解英语国家的风土人情,增强体验感。要经常参加专题讲座形式的小论坛。话题可涉及到方方面面。例如:民俗、教育、历史、时尚、节日、电影、畅销书、食物等。每个学生可以根据自己的爱好选择不同的话题。一个学生讲完后,其他学生可以补充或提问。通过这样的活动,既可以使学生对西方的文化有更深的了解,也可使学生达到多说多练的目的,从而提高听力水平。考试吧:一个神奇的考试网站。第二篇:中学生如何快速提高英语听力?听是吸收和理解口头信息的重要手段,是学习和运用英语的重要能力之一。在英语学习中,应努力提高听力。这样可以借助听觉,大量、快速地复习学过的单词和词组,并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词的不同用法,提高阅读速度与理解能力。第一,学习者必须树立自信心,并且在轻松、有趣的环境中学习,消除焦虑情绪。阻碍听力的一大主要因素就是心理障碍。许多学生谈“听”色变,觉得难,导致信心不足,因此越发听不懂。其实,英语听力并不难,难在信心上。只要树立自信心,静下心来一心一意地听,听的能力就能提高。汉语中的繁体字“听”就给了我们很好的启示;“你”要用“耳”一心一意地听。第二,要处处留心,创造条件听英语。在没有外语环境的中国学英语,要培养自己自觉的听音意识,“处处留心皆学问”。尽管我们没有很好的语言学习环境,但是在如此发达的信息社会中,关于英语的“声音”无处不在。只要你留心就会有进步。第三,掌握准确的发音、语法及大量词汇是非常必要的。听力是一种接受性技能,与语音、词汇、语法和背景知识等关系密切。试设想,如果你的语音不准,甚至错误,你又怎能听懂正确的发音呢?因此必须有敏锐的辨音能力和一定的词汇量。从句子固定的结构和句型中,进行正确的听觉反馈,才能听懂别人的内容。第四,朗读练听力。读是听的基础,语感也是通过朗读来培养的。许国璋老先生曾有一句话,把语音学好了以后就会尝到甜头的。这句话是千真万确的,只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象,再一次听到这个词时,就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应,这样就容易听懂得多了。也可以读单词以达到巩固的目的。朗读的时候一定要大声,这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。如果发音不正确,那么再听到这个词时,还以为是别的什么词呢。第五,怎么听?这里涉及一个精听和泛听的问题。阅读中有精读和泛读,泛读是通读全文了解大致意思,以及写作风格、文体就可以了。我们常做的阅读理解就是泛读。而精读就是要一句一句地抠,每一句还要弄清楚句子成分,句子结构,时态,语态。同样的道理,听力中也分为精听和泛听。在我以往的学习过程中,多以泛听为主。每天戴着随身听,坐车的时候听,睡觉以前还听。可是这样听下来收效不大。一次一个学生说:“泛听不如精听,你这次听不懂的单词放过去了,下次遇到还是不懂,要像精读那样精听,一句一句地抠,直到听懂为止。”照做,果然收效很大,所以建议大家以精听为主,泛听为辅。如何精听?首先听之前千万不能看文字材料,否则大概只有你的阅读可以涨几分,然后先完整的听一遍,估计一下能听懂百
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