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威宁电视台少儿栏目策划书

第一篇：威宁电视台少儿栏目策划书威宁广播电视台《少儿天地》二0一0年二月二十三日栏目策划书一、前言我台自主创办的栏目《少儿天地》将镜头对准我县各幼儿园及低年级小学生，有很多优势。例如栏目因为针对幼儿园及低年级小学生，所以会有各幼儿园及各小学的参与，必会得到这些幼儿园孩子及小学生家长的关注，这样就提高了我台的收视率和社会关注度；栏目运行成熟后可缎练我台的节目主持人，栏目组各工作人员也逐渐成长成熟并为其他自主栏目的策划积累经验。二、情况环境分析（一）、前景分析及初步实施在幼儿园，因为可以宣传他们，向处界展示他们的特色教育，必会得到他们的大力支持，同时也可以作为教育同行之间的一种教学经验借鉴和参考。与幼儿园联系，同他们交流建议，在六一节的还可以做一个加长的少儿节目。栏目的群众参与度提高了，同时收视率也得到提高。下午6：00至6：30分这个儿童收视的黄金时间，如果策划定位得当，工作积极努力，当可收到巨大的效益。（二）、节目人群分析电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，并形成收视竞争力，以吸引更多的广告商进行广告投入。这个目标的实现，首先就要对儿童收视市场的细分。对于儿童而言，从0至10岁是可以划分为二个年龄阶段的。1、0至6岁，这是属于幼儿时期，这一时期的电视栏目的特点是以玩乐为主，在玩乐中使幼儿的智力和能力得以提升。代表有中央台的《大风车》栏目。2、6至10岁，这是属于中童时期。这一时期，孩子开始上学，并接受学校教育，逐渐形成自己的道德品质及心理素质。但这一阶段的儿童电视栏目并不多，并且多以游玩为主。对于我们的栏目而言，《少儿天地》主要是针对5至10岁年龄阶段的孩子。（三）、关注人群分析这个《少儿天地》栏目，针对的范围就应该是5至10岁龄阶段的儿童及其父母、教师。（四）、应注意的问题要使这个电视栏目成功，并得到社会的认可及关注，必须注意三个问题：1、必须适应“儿童节目以儿童为主体”的发展趋势。2、必须突出作为现代少年儿童的特征。3、栏目贴近孩子，贴近家长，使其具有本地特色。三、栏目设定1、录播，每周一期，时间最好为下午2：00至6：00范围内。2、一个主持人。以女性为主，因为这一阶段的儿童接触的教师大部为女性，以大姐姐出现的主持人形象，可以拉近孩子与节目的距离。3、节目内容与威宁各幼儿园联合举办，由幼儿园提供场地及带班教师，我台出一名专业节目主持人，内容为孩子们的文艺才能展示及幼儿园教学特色展示。（1）、节目的定位及内容主要为各幼儿园的孩子们的才能展示，为各小学的特色教育进行报道，并促进各学校之间的教育、教学交流。（2）、节目内容的来源这个节目内容采取与幼儿园联手举办的创作方式，与幼儿园联系，找出具有很好表演才能的孩子，同他们交流栏目内容的选定，共同完成栏目的制作。在小学，集中展示他们的素质教育、特色教育的实施过程，并在六一节的还可以做一个加长的少儿节目。（4）节目预期重在倡导儿童积极向上，健康成长及特色教育的理念。通过参与节目的方法促进孩子们全面发展，提高功课学习及与家长的沟通，做成一台老师、家长、孩子都喜欢的精彩节目。（5）节目卖点热点：孩子及孩子家长的参与的具有本地特色的栏目。卖点：展现孩子们自己独特的才艺、展示各小学有特色的教育。视点：为我县的孩子们提供了一个才艺展示的平台。四、整合目标1、问题的分析（1）、没有知名度。此栏目尚属初创，故没有知名度是个问题，这就需要栏目组找出有特色、有看点的节目内容。（2）、缺乏运作经验。由于以前没有做过电视节目，所以在整个电视栏目的运作方面，整个台都还有所欠缺。（3）、自身队伍建设方面还有所欠缺。2、优势（1）、能得到我县各幼儿园、小学及广大的孩子家长的支持。（2）、节目拍摄所需的人员及器材电视台都具备。（3）、本地优势，本地人自己孩子的节目。3、传播目标在我台一套、二套少儿节目时段，并通过无线传播一套覆盖全县，让全县人民都能看到。五、效果评测在每个月、甚至每个周都要进行效果的评测，以不断完善并促进整个电视栏目的经营。第二篇：电视台少儿栏目策划书电视台少儿栏目《童学我最棒》策划方案一、前言：繁荣少儿广播影视节目是建设社会主义先进文化的重要内容,各类广播影视少儿节目是学校教育和家庭教育的有力补充。少儿节目要符合少年儿童的欣赏情趣，适应不同年龄层次少年儿童的欣赏需求，做到知识性、娱乐性、教育性的统一。在受众市场日益细分的今天，少年儿童作为一个特殊群体，同样是媒体应牢牢抓住的—个受众群。根据有关调查显示，城市儿童每天看电视的平均时间为两小时，这说明电视已经成为少儿日常生活中不可缺少的重要组成部分。可目前九江县的电视节目中，没有一档专门为孩子办的节目。《童学我最棒》就是针对这一现状量身策划的一档凸显鲜明本土特色的少儿栏目。二、栏目介绍:《童学我最棒》栏目力求通过