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学习方法总结 第一篇:学习方法总结学习方法总结经过时间的洗礼,我渐渐地总结从一套学习方法。1)珍惜时间。对于上初中的我们,有的时候,会觉得时间总是不够用。时间就像是海绵,是挤出来的。我们那需要见缝插针,利用每一点时间来学习,这样晚上就不会有很多同学熬夜了。2)劳逸结合。用的同学为了使成绩提高,无时无刻都在学习,不给自己一点喘息的时间。其实这样成绩是不会有起色的。学习需要劳逸结合,每学习一段时间,就需要停下来好好地休息一下,否则在学习也不会有好的效果的。3)学会科学用脑。①大脑喜欢色彩,颜色能帮助记忆。②大脑集中精力最多只有25分钟,所以学习20到30分钟后,就应该歇息十分钟。③大脑休息好,才能学得快,记得牢。如果你感到很累,就要先休息。④大脑像发动机。它需要燃料。英国一项新研究显示,饮食结构影响你的智商。⑤大脑需要水。专家建议,日常生活要都喝水,保持一天必须的水分,而且一天最好不要饮用同样的饮料,可以交换着和矿泉水、果汁和咖啡等。令外,研究资料显示,经常性头痛和脱水有关。⑥当你在学习或学习过程中提出问题的时候,大脑会自动搜索答案,从而可以提高你的学习效率。从这个角度说,一个好的问题胜过一个好的答案。⑦大脑和身体有它们各自的节奏周期。一天中大脑思维最敏捷的时间有几段,如果你能在大脑功能最活跃的时候学习,就能节省很多时间,会取得很好的学习效果。⑧如果身体很懒散,大脑就会认为你正在做的事情一点都不重要,大脑也就不会重视你所做的事情。所以,在学习的时候,你应该端坐、身体稍微前倾,让大脑保持警觉。⑨气味影响大脑。香料对保持头脑清醒有一定功效。薄荷、柠檬和桂皮都值得一试。⑩大脑需要氧气。经常到户外走走,运动运动身体、尽量在一个宽敞的地方学习,这对你的大脑有好处。接受了安排外部环境的训练后,大脑学会了组织内部知道的技巧,你的记忆力会更好。大脑并不知道你不能做那些事情,所以你需要告诉它。用自言自语的方式对大脑说话,但是不要提供消极的信息,用积极的话代替它。以上就是我的学习方法总结。第二篇:学习方法总结学习方法总结学好高中的课程,总之一句话,上课认真听讲,课后多练习。数学:课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究:要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律.作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学.总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力,最终学好数学.化学:主要是记一些性质,写方程式类的。文字性的东西,看一看记一记可以。理论的东西,关键就是理解,理解了,你就会了,就能做到举一反三。例如化学方程式,要写出一个正确的化学方程式,首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式,要想写出正确的化学式,就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背,到考试的时候,还是容易忘记,理解才是最重要的。所以你就要去记,多练习题,如选择题,老师给出一些特殊的性质让你来选,所以多练习可以无形帮助你记忆。光记的效果是不好的。对于那些特殊物质的性质,你练习的多了,自然就记住了。大题是推理,写方程式,有了好的基础你就不怕了。物理:主要是对概念和公式的理解。对于概念,一定要好好把握,多做选择题对你对概念的理解把握有好处。但你做题时一定要认真对待每一题,弄懂每个选项。计算题就是准确的运用公式了。所以要对公式的意义特别了解。多练习,其中的题其实雷同很多。语文:学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应

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