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2022美术教案模板集锦10篇美术教案模板集锦10篇作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?以下是我帮大家整理的美术教案10篇,希望对大家有所帮助。美术教案篇1活动目标:1、系统了解感知添画块状背景的方式和形式。2、学习添画背景的方法。2、感受比较作品添画背景前后的不同视觉效果,激发孩子细致添画、涂色的兴趣。活动准备:1、幼儿每人一张印好手印的作品。2、不同块状背景图片。3、有无背景的两幅范画。活动过程:一、对比两幅手印画(一幅有背景、一幅没有添画背景)感受比较作品添画前后的不同视觉效果,激发幼儿添画作品背景的兴趣。这里有两幅花瓶的图画,你们喜欢哪一幅?为什么?小结:手印本来只有一种颜色,颜色很单一,但是添画了彩色的背景,不仅更加突出了花瓶,还使得整幅画更加漂亮了。二、引出活动的主题,了解块面装饰的方法这幅画的背景是用什么来装饰的?欣赏老师的范例,说说是怎样分割成的块面。小结:我们可以把手印后面的空白处把它分割成一块一块的面,可以像太阳发射的光芒,也可以像格子布一样,还可以像水波、斜线。但是我们仔细观察这些画面,这些块面它们有没有有把小手压住,怎样才能不把小手压住呢?三、学习添画背景的方法。老师示范添画背景的方法。线条地上走走走,看见小手踮起脚,走过小手地上走。四、幼儿尝试操作。看了这么多的装饰图画,你们一定也想来试试。刚才我们一起引了我们的小手,请你也用分割块面的方法给小手添画背景,让小手画更漂亮。五、交流欣赏说说自己是怎样添画装饰画面的。美术教案篇2教学目的:1.通过记忆和想象,画出自己参加劳动时的情景,培养学生的形象思维能力;2.教育学生从小热爱劳动,继承我国劳动人民勤劳勇敢的光荣传统,锻炼自己勤劳的双手,磨练自己坚强的意志。教学重点和难点:启发学生回忆和描绘劳动时的人物动态。教学准备:1.小学音乐第一册的《劳动最光荣》和《我有一双勤劳的手》的录音磁带、录音机;2.制作幻灯片;3.布置学生课外观察劳动时的人物动态。教学过程:一、横向引题。勤劳勇敢是我们中华民族的传统美德。我们刚刚在第八册语文课本中学过《劳动最有滋味》一课,文学家老舍用自己的亲身经历告诉我们:“劳动会使我们心思细腻。热爱劳动才会使任何工作都做得仔仔细细、妥妥贴贴。劳动会改变一个人的气质。”因此,我们作为新世纪的中国人,更应该从小热爱劳动。今天我们来一起学习:二、启发回忆。1.播放欢快的童声合唱《我有一双勤劳的手》:“我有一双勤劳的手,样样事情都会做。洗衣裳呀补袜子呀,自己的事情自己做。妈妈夸我是个好孩子。爸爸他也喜欢我……”听着甜美骄傲的歌声,大家仿佛回到了自己曾经劳动的场面……2.让学生各自叙述自己搞过一些什么劳动,在家里、在学校、在公共场合,做了一些什么事?心里的滋味如何?3.启发学生回忆自己劳动时还有谁参加?在什么地方?周围有些什么?:三、讲述画法。1.分析欣赏。打开教材。你们看,这些小作者把他们劳动时的情景都表现出来了。有的同学画的是在家里帮爸爸妈妈千千些力所能及的家务活;有的小朋友画的是在学校、在其他公共场所劳动的情景。通过大家劳动的不同姿势以及面部表情可以看出小朋友们干得多么起劲,从而很好地表现了同学们热爱劳动的精神。2.记忆想象。画的时候,首先确定画什么内容。如果参加劳动的人很多,就要用不同的人物姿态来表现,这样画面才生动自然、丰富多彩。教师打出课前画好的劳动时的不同人物动态的灯片,启发引导学生回忆,加深理解。3.画时下笔要肯定,动作、人物比例画得不够准确并不重要。只要画出了人物动态特点、劳动内容以及当时的场面就行,只要画面具有美的感受就是一幅好作品。四、学生创作。1.布置要求:回忆自己参加家庭和公益劳动的情景,并仔细画出来。2.播放童声合唱《劳动最光荣》:“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱。花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂酿蜜糖。幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造……”歌声给小朋友们营造了一种欢快的创作气势,激发了大家创作的兴趣和灵感,更激发了大家热爱劳动的精神。3.随时表扬下笔大胆、创作有新意的学生。五、总结全课。展示优秀作业,肯定学生的进步。教育学生从小热爱劳动,不做饭来张口、衣来伸手的小皇帝,而要做勤劳勇敢的一代新人!美术教案篇3目标:1、建立素描的完整概念、明确素描学习的方法、步骤和要求,通过训练基本技法的途径,提高素描造型能力。2、本学期时间较短,要求学生强化课后训练,巩固课堂知识点,做到熟能生巧。3、通过学习基础的美术知识,提高学生审美水平。任务:1教学内容:美术理论4课时2教学内容:素描写生基础知识4课时
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