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学工日记

第一篇：学工日记神奇的photoshop2011年4月25日，我开始了学工的日子，我很好奇，学工是干什么的，带着这份好奇心，我走进了我们学工的地方，有模拟驾驶的，有陶艺，中国结的，有电子控制……我是数码摄影与图片处理。走进了我们的教室，一张桌子并排着，我坐在中间的一排，看着满墙的“相册”（手工做的）里面是一个个人，在稀奇古怪的地方站着，坐着，我突然发现，一个人居然在钢铁侠的海报里出现了，我吓了一跳。就在我还没愣过神时，老师已经走到讲桌前，让我们做好，已经开始上课了。老师手拿着佳能A630的照相机，说照相机的一些功能，我早就会了，不屑一顾的听着，心里还想着那些照片是怎么弄得，同学们已经陆陆续续的走出了教师，去室外照相，我稀里糊涂的跟着走了出去，一个班一组，于是我们开始照相了，一张又一张。老师说：“同学们，我们要到微机房，把我们的照片下载到电脑上，在用photoshop这个软件把你想要去的地方用它完成。”我突然明白了那些照片是怎么回事了，心里暗暗高兴，我以前听说过PS，但是没用过，这次要学了，我从约客中：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。变成春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，对它十分感兴趣。到了微机房，我听老师细细讲解，看老师操作的得心应手，心里不禁佩服，看着老师一个个的换着PS里的工具，最后把一个人从背景中抠出来了，再插入一个新的背景，把人物放到合适的地方，这样就PS成功了，看着老是做起来很简单，可我实际做起来就……老师刚讲完，我就动手操作起来，先打开PS，然后插入照片，用切片工具，再用魔法棒工具，可我就是找不到魔法棒，找来找去，就是没有，这是老师走过来，微笑着，问我有什么问题吗？我说：“老师，我找不到魔法棒工具。”老师说：“我帮你，你看好了。”说完，老师慢慢的弯下腰，那黝黑的皮肤在昏暗的微机室中也看得很清楚，老师手握住鼠标，从左面的工具栏中，点一个像是棒棒糖的图标点右键，出现了魔法棒，弄完后，看着我说：“很简单吧。”“嗯嗯，”我高兴的点点头，于是我继续弄着我的图片，弄好之后，我用魔术橡皮擦，把魔法棒去掉的背景用橡皮擦擦一遍，是背景变成灰白相间的格子，再用橡皮擦，擦掉多余的背景残渣，这样一个人物就成功的抠出来了，我欣喜若狂，突然我发现，我脸上有一个小污点，乐极生悲啊，我愁眉苦脸的坐着，不知如何是好，但我发现有一个污点修复工具，一点，污点没了，我太佩服PS这软件了，太神奇了，污点都能修复，我插入我想要的图片——钢铁侠的海报，我把我的头放到里面，发现，和背景的颜色不符合，我想既然PS原件都能修复污点，这也没问题吧，说完，我开始找起来，找的过程中，我发现了许许多多的PS的工具，让我大开眼界，琳琅满目的工具让我不知道是哪一个，不过，在大海中，我还是找到了这根针，把我头的颜色，调了调，和背景十分相符，简直可以说是本来就这样，让人实在看不出来是经过PS过的图片，我对它的兴趣越来越浓，我做了一个又一个，做的一个比一个好，一个比一个更真实。最后，我们做相册，把PS过的照片用色卡纸做成相册，我做的受到了老师的表扬，但在这同时，我发现，就这样，3天的时间就过去了，我对这专业真是山回路转不见君，雪上空留马行处，但还是到了告别的时候，我们依依不舍的向老师告别。通过这次的学工，让我受益匪浅，让我知道PS可以把图片进行修改，是照片更加完美更让我了解到Photoshop的神奇。第二篇：学工日记600字今天是学工第二天，昨天的活动是小试牛刀，今天可要大展身手了。要做金工，一开始我们还有些不明白，什么是金工，把金子加工？怀着好奇和期盼，我们在甫老师的带领下走进了教室。哇，映入眼帘的是一台台精致的仪器，仪器旁摆放着工具，连桌子都用铁皮包着的。一看就金属味儿十足！我好像有些明白什么是金工了。“金工，即金属工艺……”老师开始介绍金工课。我猜想，大概这节课我们要当金属工人，制作出美丽的作品！甫老师讲完后，又给我们示范了如何操作仪器，桌子上有夹铁器，把铁棒夹在夹铁处，夹铁器的把柄顺时针转，可以让夹口合拢，固定铁棒，逆时针转，可以打开夹口。然后再用锯子、锉子、毛刷磨出想要的造型就OK了！看完老师的示范后，我早就跃跃欲试了。一声令下，我们便迫不及待地开工了。首先，把铁棒固定在夹铁器上，接着要锯1厘米的小圆片下来。我先用铁尺量出长度，用指甲顶在铁棒的1厘米处，然后用大锯子顶着指甲锯两三下，这样就可以锯出一个凹槽，之后就可以顺着凹槽往下锯。锯时，左手扶着大锯前端，右手握着锯子的手柄，一前一后匀速移动锯子就行了。虽然看起来好简单，做起来却很难。我花了半个小时，费了九牛二虎之力才把小圆片锯了下来。下一步还要用锉子来打磨，做出正方体，我快没耐心了。锯完第一面之后，我就四处去看同学的作品。发现同学们有的锯歪了，有的已经在打磨第二面了。我赶紧跑回来检查，发现我的小圆片也有些锯歪了。