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学位研究生教育与就业工作问卷调查

第一篇：学位研究生教育与就业工作问卷调查全日制专业学位研究生教育与就业工作问卷调查（学生卷）亲爱的同学：您好！为了解学校全日制专业学位研究生教育培养与就业情况，进一步提高我校研究生培养质量和管理水平，我们设计了此问卷。问卷采取无记名调查的形式，请您在认真阅读和理解的基础上，客观、真实地回答每个问题。标注星号的题目为多选题，其他为单选题。谢谢您的支持与配合！您的个人信息：1、您现在的身份是（）A、专业学位研究生B、学术型学位研究生C、大三或大四的学生2、您现在所学的专业是（）A、理工科类B、文科类全日制专业学位研究生教育与培养部分为了满足社会对高层次应用型人才的迫切需要，调整优化研究生教育类型结构，2009年起国家开始面向应届本科毕业生招收全日制专业学位研究生，它与学术型学位研究生在培养目标、培养方式等方面有所区别。1、对比全日制专业学位研究生和学术型学位研究生，您的态度是（）A、学术型学位研究生培养学术方面人才，历史悠久，更有优势B、专业学位研究生培养应用型人才，更有前景C、两者各有各的优势，无所谓谁优谁劣D、其他________________________2、您攻读全日制专业学位研究生的原因是（）A、专业学位研究生培养应用型人才，就业前景好B、专业学位研究生培养年限短，可以更早的融入社会C、听从周围人建议，随大流D、想要就读学术型研究生，因分数不够被调剂为专业学位研究生3、如果您是大三或大四的学生，考研时您是否会选择报考全日制专业学位研究生（）A、是B、否4、目前，我校全日制专业学位研究生推免条件为前三年业务课成绩总平均在班内属前50%(基地班为前100%)，英语通过国家组织的四级考试，您认为该标准（）A、合理、应该坚持B、不合理，应提高对英语的要求C、不合理，应提高对业务课成绩的要求D、不合理，应取消对英语的要求E、不合理，应放宽对业务课成绩的要求F、其他_____________5、您认为全日制专业学位研究生在课程设置方面（）A、与学术型研究生课程设置完全相同B、与学术型研究生课程设置完全不同C、理论课程为主，同时增加部分实践课程D、实践课程为主，同时增加必要的理论课程6、对于全日制专业学位研究生的学制，您认为几年比较合适？（）A、2年B、2.5年C、3年D、弹性学制2-3年7、您认为全日制专业学位研究生奖学金培养机制改革方面应采取的管理模式为（）A、区分公费、自费，且公费比例与学术型研究生相同B、区分公费、自费，且公费比例高于学术型研究生C、区分公费、自费，且公费比例低于学术型研究生D、不区分公费、自费，实行动态评审制度8、您认为全日制专业学位研究生应该接受的指导方式为（）A、单一导师制B、双导师制C、指导小组集体指导制D、其他_____________9、我校对于全日制专业学位研究生的毕业要求为读期间发表学术文章，一般不少于3万字的硕士论文，英语过六级，对此您的看法是（）A、毕业要求合理B、毕业要求过低，应提高要求C、毕业要求过高，应取消发表学术论文的要求D、毕业要求过高，应取消对于英语六级的要求E、_____________10、你认为目前全日制专业学位研究生教育培养过程中最需要改进的是（）A、对专业学位研究生教育认识不足，重视不够B、师资力量不足，应增加应用型教师的数量和质量C、应开拓更多的实践基地，加大实践环节的比例D、应加强与社会有关单位和部门的合作办学，确保教学质量全日制专业学位研究生就业与职业规划部分《教育部办公厅关于构建全日制专业学位硕士研究生就业服务体系有关工作的通知》（教学厅【2010】3号）中明确指出，必须确保全日制专业学位硕士研究生的培养质量，做好全日制专业学位硕士研究生的就业指导工作。1、对于未来，您是否有明确的职业生涯规划（）A、有明确的职业生涯规划，并为之而努力B、对未来有规划，但并不是很明确C、对未来很茫然，不知道自己朝哪个方向发展D、走一步看一步，等毕业时再说吧2、对于您未来的职业选择，您的看法是（）A、已具备坚实的理论基础和宽广的专业知识，选择专业相关的工作B、对所从事专业不感兴趣，选择其他类工作C、首选公务员事业单位，如果不能考取再考虑其他工作D、准备报考博士研究生，继续深造3、对于全日制专业学位研究生和学术型研究生就业方向，您的看法是（）A、专业学位研究生实践能力强，就业优于学术型研究生B、学术型研究生理论基础扎实，就业优于专业学位研究生C、两者各有所长，就业不分伯仲D、就业主要靠个人能力，与研究生类型无关4、您对未来的工作薪酬期望是多少（人民币：元）()A、2000元以下B、2000—3000元C、2000—3000元D、3000—4000元E、4000—5000元5、5000元以上5、毕业后您最期望到哪个城市或区域发展()A、哪里有合适