学校信息化建设的现状与展望.docx

学校信息化建设的现状与展望

第一篇：学校信息化建设的现状与展望学校信息化建设的现状与展望在学校新三年发展规划中，不论是主要目标和任务，还是软件和硬件建设，都有与信息化建设有关的内容。就学校校园信息管理系统、网站建设与维护、电子档案、网络建设的现状和问题，谈谈自己的想法。校园信息管理系统1.1华网的系统。起步早；教职工的计算机应用能力和学生成绩管理上海领先；公告发布正常。1.2功能未充分发挥；有安全漏洞；不能满足发展的要求。1.3购买新的管理系统（二次开发、开放接口、电子签名）1.3.1集成办公（通知、发文、活动安排、协同办公）1.3.2教务管理（学生进到出、教务常规、教材、远程教学）1.3.3学生管理（考勤、违纪、宿舍）1.3.4人事管理1.3.5财产管理1.3.6一卡通（胸卡、图书馆、校内消费、门禁）网站建设与维护2.1主页有特色；新闻更新正常；专题栏目有水平。2.2人员兼职；网站静态；很多栏目更新不及时；英文版不合格；部门主页更新周期太长。2.3至少一人专职；网站动态；栏目更新可考虑责任到人；内外网合一；英文版（要研究栏目、内容、发布流程等）；BBS？。3电子档案3.1刚起步，水平不高；有一些影像素材和电子文档；防磁柜已买。3.2归档制度细化不够；影像素材没进档案室；无平台。3.3数码照片、音视频资料等进档案室；调档电子化；建立多媒体数据库，2005年后的档案阅档电子化（PDF）；增强建立电子档案的意识。网络建设4.1网络服务器端设施先进；功能较全；信息点全覆盖。4.2出口带宽不够；楼层交换机进入报废期；电子阅览室名不符实；学生宿舍没开放。4.3接入上海教科网（不小于34MB）；增加UPS功率和供电时间；提供网络硬盘服务；学生宿舍开放（收费）。第二篇：全省信息化建设现状与对策-2018市场监管监管信息化建设现状与对策2018年8月3日按照省局深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动部署和鞠波局长关于认真深入调研我省市场监管系统信息化建设工作的指示，应急管理处坚持问题导向，树立问题意识，“走出去”、“下深水”、“沉下去”，赴江苏、广东等先进单位实地学习调研，深入基层走访多个地市州，分别与总局信息中心、中电科、航信集团、浪潮集团等具体负责同志开展深度交流，拜访省内信息化建设相关主管部门，对标先进、查找差距，深刻剖析原因，根据**省实际，提出关于加强我省市场信息化建设的对策建议。一、基本情况全省市场系统在用信息系统有90多个，原市场总局及直属单位部署系统30个，省局建设部署系统11个，省局直属单位自建系统13个，市州局自建系统40余个。省局信息化建设工作于2013年启动，总投资仅1100万元左右，其中省局综合平台建设约900万元。省局综合信息平台一期于2016年底验收交付使用，二期目前在建，建成后共有10个业务系统可用。准规范编制，项目建设见子打子，标准混乱。缺乏顶层设计是造成“信息孤岛”、低水平重复建设的主要原因。（三）经费投入不足。省局从2013年启动信息化建设以来，投入经费与发达省份和省内信息化建设较好的厅局的投入存在数量级差距，广东省局近5年在信息化建设上的投入达到1.92亿，江苏、山东等信息化建设成效显著的省份，近五年的资金投入都是上亿元的规模，重庆、海南、甘肃、内蒙等省市投入也是几千万或上亿元。（四）信息化专业队伍力量薄弱弱。受体机构约束等多方面因素，我局信息化建设队伍力量不足，尤其是缺少既懂技术又擅管理、既熟悉电子政务又了解业务的复合型人才，现有体制机制也制约了信息化建设人才的培养和更替，建设队伍难以支撑庞大的信息化建设任务。（五）项目管理水平亟待提升。信息化建设管理制度欠缺，对项目承建商的约束和惩戒制度不完善，对项目建设单位、需求单位缺乏考核；系统集成项目与网络运营服务捆绑采购、项目转包分包等极大的影响项目建设效率，应用系统与基础数据库捆绑采购导致“巨婴系统”，加重了后期系统扩展成本；如何盘活整合原有系统资源和新建项目调研不够，既损失了数据资源又提升了后期建设成本。三、外省经验（一）三分技术、七分管理。信息化建设已经具备较为成熟对内整合国家、省、市、区系统业务数据，向外与部分政府部门实现数据交互共享，各类数据资源得到充分利用，初步实现“一企一档”、“一品一档”、“一人一档”目标。（四）存量和新增资源有机融合，在信息化建设中利旧融新。江苏、广东两省都注重盘活原有老系统，与新建数据中心和业务系统实现合理整合，从根本上解决了纵向一致，横向互通的瓶颈问题，有效避免了系统建设构架上下不一、互不兼容的问题。广东省目前最老的业务系统是2002年药监局成立后组织开发的，完整保留了历年的信息数据，为监管工作积累了一笔宝贵的数据。（五）省市共建，试点带动，分步推进。江苏省局以常州市局作为江苏省局信息化建设的试点单位，在资金、技术上予