您所在位置: 网站首页 / 学生工学结合安全承诺书.docx / 文档详情
学生工学结合安全承诺书.docx 立即下载
2025-08-27
约6.4千字
约13页
0
18KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

学生工学结合安全承诺书.docx

学生工学结合安全承诺书.docx

预览

免费试读已结束,剩余 8 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

学生工学结合安全承诺书

第一篇:学生工学结合安全承诺书苏州市职业大学机电工程学院学生工学结合安全承诺书为了提高安全意识,增强自我防范能力,本人庄重承诺:在工学结合期间,本人一定遵守学校和实习单位的有关规定,服从安排、认真实习、安心学习和工作、遵纪守法。如果违反法律、法规以及学校和实习单位有关规定所造成的人身伤害的,或因本人有特异体质或者特定疾病,未向实习单位汇报而造成人身伤害的,由本人自己承担相应责任。承诺人(学生签字):20年月日第二篇:工学结合申请书社会实践申请书尊敬的学校领导:我是学生:家庭住址:身份证号:由于我家庭比较贫困,但又要学好知识,结合自身及家庭条件,决定既要学好知识,又不要家长为我花更多的钱供我上学。特向学校申请社会实践,并保证遵守公司章程和学校管理制度以及《社会实践协议书》,不给任何人增添麻烦,否则后果自负。此致敬礼申请人:年月日申请人家长意见和建议(是否同意和希望学校给予的帮助和建议学校该怎样教育管理子女等)家长意见:家长建议:申请人家长电话(常用):家长签字:备注:申请书必须是学生本人和家长(监护人)亲自填写第三篇:工学结合协议书工学结合协议书甲方:苏州市职业大学电子信息工程系乙方(学生):身份证号码:丙方(家长):身份证号码:根据学生(乙方)需求和我系学生工作管理的需要,为提高学生(乙方)的社会实践技能与就业的推荐工作,加强学生(乙方)实习期间的管理,经学生个人申请和甲丙双方共同协商决定,允许学生到校外进行实习活动。其具体事宜有甲乙丙三方达成如下协议:一、甲方职责:1、按供需双方自愿及招聘意向派遣学生到校外进行就业实习。2、实习期为该学生接到毕业通知为止。3、甲方对学生认真协助做好实习期间的管理服务工作,配合实习单位做好学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育、职业道德教育。二、乙方职责:1、学生参加实习必须提供跟单位签署的正规劳动合同、协议书或者工作证明。2、学生参加校外实习期间必须自学完成学业,然后参加学校安排的统一考试(错过考试时间后果自负),考试合格方能顺利毕业。学生本人对在校外实习期间的考试不合格的行为负完全责任。3、学生必须遵守国家法律和校纪校规,遵守实习纪律,团结互助,不能做有损大学生和学校形象的事。若发生违纪等事件,将按校纪校规和甲方规定严肃处理。4、学生在实习期间必须严格遵守实习单位的规章制度、安全保障制度,服从实习单位的工作安排,接受实习单位的考核,尊重实习单位的领导、师傅和职工。实习期间,遵守实习单位的作息制度,不得缺勤。实习中途不得无故擅自离开,学生如要变更实习单位须提前两周通知甲方及丙方。5、学生在实习过程中,严禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,严禁酗酒、吸烟,严禁乘坐无保险的私人营运车辆,严禁违反实习单位的有关安全制度。6、学生应定期向班主任汇报实习情况,主动了解学校的对毕业班学生的各项安排,学生本人对在校外实习期间的行为及其产生的后果负完全责任。三、丙方职责:1、校外毕业实习安全责任的主体是学生本人,家长需对子女反复进行安全教育。2、家长应定期询问乙方的实习情况,乙方在校外实习期间的行为及其产生的后果丙方负完全责任。本协议一经签订,甲、乙、丙三方必须严格遵守,任何一方不得单方修改。如有未尽事宜需更改协议时,须经三方协商同意,否则无效。本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份。甲方签章:乙方签名:家长签名:联系电话:联系电话:联系电话:日期:日期:日期:第四篇:工学结合心得体会对“工学结合”活动的认识与体会——工程监理专业工学结合心得山西交通职业技术学院工程管理系刘郁贞随着我国工学结合、半工半读教育模式的深入实施,我院针对目前教学工作中存在的突出问题,也积极组织开展了工学结合实践活动,工程管理系工程监理专业学生作为此次活动的参与者之一,从中受益匪浅,我作为一名工程管理系的普通专业教师,对工学结合这一教育模式更是感触颇深,下面就结合本人的教学实践工作谈谈对工学结合活动的体会。一、对“工学结合”活动的初步认识工学结合是将学习与工作结合在一起的教育模式,主体是学生。它以职业为导向,充分利用学校内、外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合,贯穿于学生的培养过程之中。在这一过程中,学生在校内以受教育者的身份,根据专业教学的要求参与各种以理论知识为主要内容的学习活动,在校外根据市场的需求以“职业人”的身份参加与所学专业相关联的实际工作。这种教育模式的主要目的是提高学生的综合素质和就业竞争能力,同时提高学校教育对社会需求的适应能力。二、“工学结合”活动的直接效果通过和学生的教学互动发现,此次“工学结合”活动效果十分惊人。其一,学生通过在施工、监理企业的顶岗实习,深入地了解了公路工程施工企业的生产过程,学会了技术。许多在课堂上无法讲清的概念、施工方法,学
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

学生工学结合安全承诺书

文档大小:18KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用