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学院毕业调研报告规范

第一篇：学院毕业调研报告规范天津铁道职业技术学院毕业调研报告规范一、毕业调研报告目的和任务毕业调研报告是教学计划中最后一个教学环节，是检验学生综合学习效果与技能水平的重要环节，也是学生将所学专业知识进行系统梳理、融会贯通的关键性一步。毕业调研报告的任务：学生通过对所学专业到相关单位的深入了解，熟悉生产过程，综合运用所学知识、技能，进行调查研究活动，提出合理化建议，解决生产和管理中的实际问题。二、毕业调研报告的内容要求1、调研报告内容必须结合生产实际，与所学专业相关，学生独立完成。（学生自行联系调研单位）2、报告内容详略得当，重点突出，文理顺畅。所提建议合理，具有应用价值。3、调研报告篇幅要求：正文4000字以上。4、调研报告的完成时间不少于8周。三、毕业调研报告的结构毕业调研报告包括封面、成绩评议表、正文，其中正文内容包含以下五个方面：1、调研目的；2、调研方法；3、调研内容及过程；4、调研结论与建议；5、参考文献。四、毕业调研报告文字打印格式和装订要求1、报告一律使用A4纸打印。2、字间距设置为“标准”。3、段落设置为“单倍行间距”。4、字号设置为：（1）标题：宋体二号加粗；（2）正文一级标题：宋体四号加粗；（3）正文二级标题：字体小四号加粗；（4）正文为宋体小四号；（5）正文中所有非汉字均为TimesNewRoman体；5、面边距：上2.54cm下2.54cm左2.50cm右2.00cm页眉：1.50cm页脚：1.75cm页码置于右下角6、报告装订顺序依次为封面、目录、正文、参考文献、成绩评议表（用拉杆夹装订）。五、成绩评定1、毕业调研报告成绩按合格、不合格两级评定。以下情况成绩不合格：（1）调研报告格式不符合要求。（2）调研报告的内容不符合要求，或者三分之一以上内容为网站、期刊、杂志等媒体上抄袭。（3）同学间调研报告内容雷同达到三分之一。（4）调研报告内容与所学专业无关。2、毕业调研报告未能按时完成或成绩不合格者将不予毕业。第二篇：湖北警官学院调研报告写作规范湖北警官学院政法干警招录培养体制改革试点班本科毕业生调研报告写作规范（试行）一、调研报告撰写的内容与要求（一）调研报告题目调研报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把调研活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题。（二）封面封面包括学院名称、题目、年级、专业系、学号、姓名、指导老师。（三）摘要调研报告需配摘要，摘要应反映调研报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜。摘要包括：“摘要”字样、摘要正文和关键词。（四）正文正文是调研报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及在实践活动中发现的问题和提出的对策措施。要求报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼，但正文字数不能少于五千字。（五）注释或参考文献调研报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）。参考文献一律放在文后，参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。二、撰写调研报告的准备与主要步骤调研报告的写作过程应包括以下步骤：选定调研题目后，收集资料、拟订调研报告提纲、征求指导老师意见、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：（一）收集资料资料是撰写调研报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、毕业实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。（二）拟订调研报告提纲拟订调研报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据调研报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。在起草调研报告提纲后，可请指导教师审阅修改。（三）征求指导老师意见将调研报告提纲报送指导老师，经指导老师确认并初步指导后，开始调研活动。（四）起草调研报告提纲确定后，开始毕业实习，在实习中进一步收集资料，动手撰写调研报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。（五）修改、定稿调研报告初稿写之后，报送指导老师指导修改初稿中的缺点或错误，经过反复修改后，才能定稿。三、调研报告的写作细则（一）书写调研报告要求一律用A4打印纸，版式要求如下：封面按学院统一设计封面上填写，摘要（“四号”“宋体”“加粗”），内容（“小四”“宋体”），关键词（“四号”“宋体