学雷锋活动月之方案.docx

学雷锋活动月之方案

第一篇：学雷锋活动月之方案“学雷锋活动月”方案一、学雷锋活动的指导思想开展学雷锋活动，要求各班（各团支部）围绕学校素质教育目标进行，一要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导同学们具有爱国主义、集体主义精神；二要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献价值观，引导同学们形成正确的世界观与价值观；三要学习雷锋严于律已，孜孜以学的自我修养原则，培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养良好的心理素质，养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。活动主题：弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明，共建和谐校园二、活动时间：3月1日--3月31日第一阶段：3月1日--5日宣传动员（各班于3月3日召开主题班会，制定方案，成立活动小组）第二阶段：3月6日--27日实施阶段（各班按照实际活动内容组织实施。）第三阶段：3月28日--31日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人）三、学雷锋活动安排为了大力弘扬雷锋精神，将学雷锋活动落到实处，校团委要求全校各班、全体同学积极行动起来，认真落实“三从两立”（从日常、从身边、从小事做起，立足本职、立足校园）。具体活动安排如下：1、宣传发动：校团委将通过国旗下讲话、班级黑板报、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋，争当“五小”好公民。2、学习教育：以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质。组织开好一次主题班会（可以采取开展看雷锋日记、读雷锋故事；收集雷锋生前格言和先进事迹；学唱歌曲《学习雷锋好榜样》；召开“我向雷锋学什么”主题班会）3、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，认真落实“三从两立”。具体要求做到：“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。(一)、立足岗位学雷锋（1）纪律、卫生：每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学，可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。（依据教务处纪律、卫生评比记录）（2）学习：勤奋学习，认真完成作业，学习成绩有明显提高，是评选先进个人的重要条件。良好的班风学风是评选先进班集体的依据。（依据教务处检查记录）（3）互助：各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和贫困生结对子，和中差生结对子。该项活动请各班团支部书记记录在“学雷锋活动好人好事”记录本上。（二）、具体活动（各班根据情况，再创造性地开展学雷锋活动。）3月3日升旗仪式校团委举行“学雷锋活动月”倡议。3月3日班会课各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组。3月3日“环境保护活动”第7节课组织全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。3月6日下午6：30学雷锋专题黑板报评比。3月3日-3月9日进行“学雷锋建行风的”一系列演讲活动。3月10－23日开始，开展“环境保护志愿服务周”活动。清洗国旗护栏，楼梯护栏，宣传栏，垃圾桶等，清理花坛中杂物、杂草，清除白色垃圾，拔除校园杂草。3月24－30日“争当标兵”活动。学校要求各班开展学雷锋活动不能仅仅局限于帮人做事上，更要立足本职工作，认真学习，刻苦钻研，知行统一。三：“我与雷锋精神”征文活动。要求：主题明确，体裁不限，字数500字左右，每班交二篇。四、先进集体评选办法1、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。（校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。）2、纪律及卫生评分标准执行学务处学月评比标准；学习评比执行教务处常规检查评比标准。3、本次活动小学部、中学部各评出“学雷锋先进集体”1个，班级评出学雷锋先进个人4人。武汉点睛学校团委2014年3月第二篇：学雷锋活动月方案侯庄小学学雷锋活动月主题活动方案一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。一、活动主题：学习雷锋好榜样，传递校园正能量三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。四、活