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学风建设主题班会 第一篇:学风建设主题班会学风建设主题班会一、活动目的及意义:学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的,端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。学生学习的动力来源于学习动机,学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。我校以班级为集体开展学风建设活动,树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培养奉献精神,强烈责任心和高度责任感。做“四有”新人——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。二、活动主题:丰满,天使的羽翼三、活动时间:20xx年3月23日四、活动地点:xx大学广陵学院3515教室五、活动对象:xx大学xx学院xx全班同学六、活动内容:①由一名同学以PPT的形式介绍历史上着名的护士和事迹②六人组织起来诗朗诵,一人放一些音乐和图片(同学们的照片,医院等等)作为背景,表达对护士这个职业的崇高敬意。③两人一组做“心有灵犀”游戏,规则为屏幕上显示一些医学护理的专有名词,一人正对着大屏幕做一些解释名词的手势或动作,另一人背对大屏幕猜出屏幕上的词语,三分钟为限,由四组同学参加,猜对最多的一组将会获得奖品。④由参加手语社的三位同学用手语“唱”《感恩的心》,六位同学手捧蜡烛轻吟歌曲。⑤主持人问一些护理专业知识或常识等问题,两位同学边踢毽子,转移注意力,边反抢答问题(将问题的答案反着说),抢答对的最多的一组将会获得相应的礼品。⑥由三位同学演绎小品⑦由每个宿舍派出代表成员上台发言,关于我们的学习,理想,自身素质等。⑧由“让世界充满爱”这首歌结束这次主题班会。七、经费预算:毽子2元棒棒糖25元八、活动其他安排:(1)活动经费:由护理80901班费所出(2)后勤工作:由护理80901班一位同学拍照(3)前期准备:PPT由团支书制作,主持人演讲稿由主持人自行准备。第二篇:学风建设主题班会2011级化学工程与工艺2班思想道德教育活动——学风建设主题班会活动总结2012年5月19日学风建设主题班会总结化学工程与工艺2班于2012年5月19日在化工楼开展了学风建设主题班会。通过分析各科目难易程度,并分享学习方法,同学们收获了许多。以下是本次活动的总结:一、活动主题:促进学风建设,推动同学学习的积极性二、活动背景:基于上学期的挂科率以及重修率,我们发现同学们的学习积极性还不够,还找不到学习的方法,处于一种迷茫的状态,为此我们在期末来临之前举办了这次的动员大会。三、活动意义:为了降低挂科率以及促进同学们之间的学习交流,促进良好学风的建设,同时让我们的班级越做越好,让同学们在学习中体会到学习的乐趣。提高同学们的学习积极性,敲醒期末的警钟,让同学们有学习的紧迫感。四、活动主办单位:2011级化学工程系化学工程与工艺专业2班活动对象:福州大学至诚学院2011级化学工程与工艺2班全体同学六、活动内容:1.观看励志影片2.与同学们谈谈有机化学的复习方法,以及笔记整理的借阅和疑难解答可以找班上同学进行解答。3.大学物理的复习方法以及复习的侧重点。4.英语四级考试的前期复习准备以及试卷的分数比例以及时间分配的比例和做题的技巧,要学会舍取。5.高等数学贵在于理解,做题最好能够用心。习题不在于多而在于精。声明高数挂科率是很高的。希望同学们好好复习,不懂的及时问。6.对于计算机二级考试我们每天都安排了负责人以此来帮助同学们解答疑难问题,而且也为同学们整理了复习资料,供大家使用。七、活动效果及总结通过此次的动员,同学们重拾学习信心与热情,逐渐的在期末复习中加紧步伐,同时也养成了不懂就问的良好学习习惯。这不仅促进了同学之间的学习交流,更是使同学在交流中互相借鉴,取长补短。这样更有利于班级的建设,从而达到了预期的效果以及目的所在。只要肯学肯努力就离成功更近。同时在活动中我们也看到了同学们的一些自卑的心理,我们也看出了不足之处,没有足够充分的理由去说服大家,这就是准备不足以及没有过多的经验。从而导致此次或的效果不是很好,希望在下面的学风建设中我们能得到进步,在挫折中寻到不足之处,而且同学与同学间的交流缺乏。在举办活动之前没有想好预备方案,没有考虑到该如

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