安全论文 实验中学.docx

安全论文实验中学

第一篇：安全论文实验中学安全论文筑牢学校安全体系，构建平安和谐校园济阳县实验中学：赵继荣安全责任，重于泰山。胡锦涛总书记特别指出：要切实加强校园安全防范，维护社会和谐稳定。教育部长袁贵仁强调：生命不保，何谈教育。一个没有安全保障的学校，绝对是一所不合格的学校。一个不具备安全意识的老师，绝对是一个不称职的老师。校园安全关系到学生能否健康成长，关系到老师能否在一个宁静安全的环境中教书育人。因此校园安全是我们做好各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务。对此，笔者结合实际工作，浅谈几点学校安全工作的看法。一、学校安全领导机构和责任制度的建立是保证学校要成立校长亲自挂帅的安全工作领导小组和分管领导为组长的工作小组，由工作小组为主完善各项安全管理制度、预案及措施。与各科室相关责任人及班主任，班主任与学生、家长层层签订了安全工作责任书，并列入到班级考核和学生综合素质评价。使安全职责明确，责任到人，使各项制度的落实做到时时、处处、事事有人查，有人抓，有人管。对学校的安全工作档案要及时进行整理、充实、完善，使学校安全工作做到了有章可循、有据可查，从而走上制度化、规范化的轨道。在制度建设上，要考虑到学校工作的方方面面，要考虑到学校人员特别是学生的时时处处，要做到凡是涉及学校安全的方面就应有制可依、有章可循。在预案的制定上，不要停留在纸面上，要根据学校和学生实际，提高实用性和有效性，更要坚持不懈的做好演练，做到人人熟知、个个能行，特别是应对伤害事故等突发性事件、防火防震等自然灾害的紧急疏散更要做到熟练、有序、有效。并且随着社会的发展和学生的身心变化，对当前学生安全的薄弱环节如心理健康、网络文明等方面加强研究，找出对策。二、健全管理体制，抓好队伍建设，形成学校、家庭、社会安全教育网络学校要完善安全工作的领导责任制和事故责任追究制，进一步明确“谁主管、谁负责”的管理原则，落实职责，确保安全工作不留死角，不留漏洞，不留空白。坚决做到“看好自己的门，管好自己的人，做好自己的事”。坚持定期召开安全排查例会，定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、春季传染病等可能出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的工作重点，列出配档表，各项工作做到有计划、有重点。落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期对有关人员和教师进行培训，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。学校要实行每天领导带班、中层干部和班主任值班制度，参与学校一天管理的全过程，特别是中午、傍晚放学时值日领导在校门口岗位上，值班人员在责任岗重要区域进行巡视，学生监督岗、学生会检查员进行检查，使学生在集中的放学时间内、在相对紧张的通道上做到秩序优、效率高。政教处、团委等部门负责学生纪律、卫生、德育活动的组织检查；班主任管理本班学生的学习、活动等每一个环节。从而使整个管理操作过程严密有序，既定人定责，又定位定时。学校要组织全体师生员工共尽安全的责任和义务，形成全员参与，齐抓共建的良好氛围。定期组织相关人员进行培训、演练，专人讲解有关安全知识，建立起一支有效的安全工作队伍。积极与家庭、社会教育相结合，“警校挂钩”，密切同社区的联系，聘请校外法制辅导员，定期召开社区教育座谈会、法制教育大会等，强化对学生的法制和安全教育；同时通过家长学校等渠道加强家校联系，定期召开家长座谈会，相互交流学生的思想动态，研究管理方法，提高对学生的思想、学习和安全意识的教育。三、加强宣传教育，坚持预防为主，以活动为载体，提高安全教育的实效性安全工作是一项长期的工作，不怕一万，就怕万一，不能有任何松懈、麻痹思想。学校要坚持多渠道加强宣传，坚持预防为主，以活动为载体，强化学生安全意识。校长要利用全校教职工大会及时传达上级有关部门对安全工作的指示，增强教职工安全意识。对于学生，除了班主任经常加强安全教育外，政教处、团委等部门要充分利用校会、升旗仪式时间对全体学生进行安全教育并定期与不定时的检查，发现问题，限期改正。课堂是向学生开展各种教育的主渠道，学校要认真贯彻落实《中小学生公共安全教育指导纲要》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕“珍爱生命，安全第一”主题，以“基层基础安全深化年”为契机，严格按照课程表开齐开全安全课、法制课，对学生加强安全预防教育；认真执行“1530”教育工程，对学生进行每天放学前1分钟的安全常规教育、周末5分钟的安全主题教育、长假前30分钟的安全集中教育。根据学生的身心特点，充分利用黑板报、图片展览、征文比赛、知识讲座、演讲比赛、手抄报、主题班会、应急演练、《告家长书》等多种形式和手段，有计划地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震等安全知识的教育和自护自救能力的技能培养，增加学生的