实验小学2014年度教师年度考核公示情况.docx

实验小学2014年度教师年度考核公示情况

第一篇：实验小学2014年度教师年度考核公示情况石阡县实验小学2014年教师年度考核公示石阡县实验小学2014年度教师考核工作已经结束，经过学校考核小组考核，根据考核比例，下列教师年度考核为“优秀”，其余教师均为“合格”：兰世荣刘艳林敏肖启芳马素现予以公示，公示时间：1月5日——1月7日。如教师对此有异议，请于上述公示时间内告知考核小组。考核小组认为：半年来，我校教师工作勤奋踏实，在各自岗位上做出了应有的贡献，取得了较好的成绩，对全校教师工作予以了充分的肯定。但鉴于优秀名额限制，不少教师未列入其中，希望老师们予以理解。石阡县实验小学教师考核工作小组2015年1月4日第二篇：2012考核公示材料木引小学教师2012量化考核结果公示木引小学2012考核工作在木引乡“督导”办的统一部署和指导下，于2012年12月29日进行。考核领导小组按照《木引乡教师量化考核实施方案》从德、能、勤、绩等方面分别对教师进行综合量化测评。经测评，所有被测评教师均为合格以上，其中木引小学王顺虎、方胜品两位同志被评定为优秀。两位同志的基本情况如下：王顺虎：男，1981年9月出生，大专学历，小学语文一级教师，现在木引小学任教，兼出纳工作。量化考核测评得分为112.9分。方胜品：男，1968年9月出生，大专学历，小学语文高级教师，现在木引小学任教，兼教研组长。量化考核测评得分为112.2分。为严肃考核工作，确保考核工作的公平性、公正性、公开性，使评定为优秀的教师能真正在社会及教师队伍中具有先进性、模范性，接受社会群众的监督，现特向社会予以公示，公示期限为5天（12月29日——1月2日）。公示期内，若对以上两位同志在德、能、勤、绩等方面有失先进性、模范性，特别是在社会公德、教师职业道德方面出现失范甚至违反行为有知情的，请向片区考核领导小组或木引乡“两基”办举报。举报电话：***（木引片区考核领导小组组长方景堂）7859101（木引乡教育管理学校）木引小学考核领导小组2012年12月29日第三篇：实验小学教师职业道德考核实施方案为了加强教师队伍建设，进一步完善教师评价机制，提高教师的职业道德水平，依据《教师法》、《末成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》（2010年修订），根据瑞教政「2010」14号文件精神，结合我校实际，特制订《瑞安市锦湖实验小学小学教师职道德考核实施方案》。一、指导思想以党的十七大精神和科学发展观为指导，以《中小学教师职业道德规范》（2010年修订）为考核内容，建立师德考核长效机制，不断提高我校教师职业道德水平，做让人民满意的教师。二、考核内容和标准以《中小学教师职业道德规范》（2010年修订）为主要内容。三、考核对象在编在岗教职工，其中校级领导干部考核按瑞安市教育局教育干部考核办法执行，离岗退养和长期病休超6个月及以上的人员不参加考核。四、考核方法与步骤1、成立师德考核领导小组和工作小组领导小组：组长：副组长：组员：工作小组：由领导小组成员和民主推选产生的教职工代表（占工作小组总人数50%以上）组成，分三组，分别对低年级段﹙一、二、三、年级﹚教师，高年级段（四、五、六年级）教师和非教学人员进行考核。加强对师德考核工作的领导，切实做好宣传发动工作，引导广大教职工正确认识开展师德考核工作的目的和意义，增强参与意识；要引导学生和家长对师德考核工作给予正确理解和支持。在考核中要精心组织、坚持标准、严格程序、规范式操作、务实求效，确保考核结果的客观、准确、公正。2、形式与时间采用“五考核”的形式，即自我考核、领导考核、同事考核、学生考核、家长考核，考核时间在每年的5月份下旬，并在每年6月份上旬将考核结果上报安阳教育学区和市教育局备案。3、步骤学习宣传。认真组织好《规范》学习，加大宣传力度，开展主题学习会、研论会、座谈会、演讲会和暑期师德专题培训等形式多样扎实有效的教育活动；将《规范》、《瑞安市人民教师誓词》、《瑞安市教育局关于加强在职工有偿家教、带寄宿生、兼课管理工作的通知》等印给教职员工，做到人手一册，并充分利用会议室、办公室、黑板报、校园宣传栏、广播等载体进行宣传；聘请专家、名师对《规范》进行宣讲，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，统一思想，提高认识。实施考核。一是要做好准工作；二是教职工自评；三是要组织好学生考核与家长考核，要召开专题会议，讲清意义，明确要求，学生考核由学校随机选择任课对象不低于50﹪学生（每年变动）参加。家长考核由学校统一组织，可采取问卷、座谈等形式；四是组织好领导考核和教师间的互评；五是组织好非教师人员由自我考核、校长考核、其他领导考核、教师考核（非教学人员参加）四个层次组成；六是考核领导小组评议，结合教师平时的师德表现，在打分量化的基础上，进行综合分析，对每个