家庭教育对青少年心理发展的影响.docx

家庭教育对青少年心理发展的影响

第一篇：家庭教育对青少年心理发展的影响家庭教育对青少年心理发展的影响学院：生命科学学院专业：学科教学（生物）姓名：杨仕敏学号：1626120005目前，在我国的教育中，更多地注重对青少年进行知识教育和能力的培养，但是还有一个问题应该引起我们的重视，这也是目前社会所忽视的也是日益突出的问题，那就是对青少年心理发展的培养。影响青少年心理发展的因素有很多，下面重点谈谈家庭教育对青少年心理发展的影响。所谓的家庭教育是指父母或其他年长者在家庭内自觉地，有意识地对子女进行的教育。家庭教育是一切教育的基础，家庭教育对一个人的启蒙成长、成才起着不可估量的作用。一个人的成长总是要接受三方面的教育，即家庭教育、学校教育和社会教育。而家庭教育在人的成长过程中起着极为重要的作用。一、家庭教育的作用：1、家庭教育是最早期的教育，是一切教育的基础。家庭教育是一切教育的基础，家庭教育对一个人的启蒙成长、成才起着不可估量的作用。儿童从出生的第一天起就开始接受家庭教育，家庭是一个人生活的主要环境，父母就是孩子的第一任老师。父母的一言一行，一举一动时时刻刻都在潜移默化地影响着儿童。所以，家庭对于孩子最初心理的形成起到了至关重要的作用，也直接影响他们今后的心理发展和健康成长。2、家庭教育对青少年的心理健康与行为习惯养成至关重要，它也直接影响学校教育与社会教育的成败。父母可能是孩子最好的老师，也可能是孩子最坏的老师。如果父母让其孩子接受良好的家庭教育，那么其孩子在接受以后的学校教育就能顺利地进行，也可以说比较规矩，遵纪守法；反之，如果父母让其儿童在家庭里受到不良的教育，就会使他们在接受学校教育时发生困难，学校就需要用很大的力气去矫正他们的错误和缺点。因此，家庭教育直接影响学校教育和社会教育的成败。3、在纷繁的社会环境因素中，对人的心理发展影响最直接、最深刻、最持久的是家庭环境。首先，家庭是人们出生的地方，是人们有生以来所接触和生活的第一个环境，是一个人最早接受教育的场所。家庭对一个人的身心成长，道德品质的发展，个性特征的形成产生重要的影响。第二，家庭是人们连续生活时间最长久的生活环境。一个人从出生到走上社会，其间大约有三分之二的时间是在家庭里度过的。孩子们最初的道德观念、价值观正是在家庭中形成的。个人的心理品质、心理特点、性格以及行为习惯的形成与家庭环境和家庭教育有着直接的联系。第三，家庭中教育的观点、方式和方法，家庭成员的作风、习惯、品德修养，家长的心理品质、心理发展水平和个性、性格特征都深深地影响孩子的心灵。家庭环境对人的个性形成有巨大影响作用，同时对人的心理发展方向和水平起着决定性的作用。二、我国国内青少年家庭教育的现状1、教育理念有失偏颇：第一，“望子成龙，望女成凤”型。第二，“顺其自然”型。这种现状出现的原因主要是因为前几年的独生子女政策，因为大多说家庭都只有一个子女，而谁都希望自己的子女成龙成风，所以就导致教育理念偏颇。“望子成龙，望女成凤”型就是什么都要管，孩子的学习生活都是父母严格规划好的，孩子没有发言权，也没有任何主动权，长期处在高压状态下。“顺其自然”型就是放纵其孩子自由发展，不管他。这种教育理念，容易让孩子产生一种不受父母重视的感觉，孩子就会比较叛逆，个性比较张扬，很多就会成“小混混”。2、溺爱泛滥成灾。这种类型很容易理解，简单来说就是，在家里，孩子说什么就是什么，父母成了孩子忠实的执行者。这种教育方式，就让孩子“为所欲为”，反正父母也不管，长期这样就容易产生出各种不健康行为，比如说偷窃、打架、沉迷于网络等等。3、家长对孩子教育的投入明显增多,而与孩子共处时间却明显偏少,亲子关系淡漠。随着现如今经济的发展，家庭经济收入逐渐提高，家长对孩子教育投入增多，但是天天忙着挣钱，与孩子相处的时间越来越少，一周都见不着面，这样一来，亲子关系就慢慢变得冷漠。因为相处的时间少，沟通的时候就不多，而孩子在成长期又大多敏感，所以关系冷漠是必然的。4、重视知识学习,忽略品德教育。现在很多家长都很注重孩子的知识学习，看重孩子取得的文化成绩，但是往往忽略品德教育。在我们村就有一个，他的父母都只关心他在学校的学习成绩，对于他经常偷别人家的东西这事，父母觉得不是什么大事，以后长大点就不会了，所以放任发展也不管。到现在，那个孩子都15岁了，偷窃现象越来越严重，现在才看到事情的严重性，但是现在纠正已比较困难。孩子的品德大多数是在小时候形成和养成的，父母应充分认识到这点，注重孩子从小的品德修养，不要等到发展到不可收拾的地步才想着去管，那时候就需要花费大量的时间和精力，最后往往是得不偿失。5、缺乏适宜孩子成长的良好环境。这点我想到的情况主要有三种：第一，父母行为习惯差，比如个人卫生方面比较邋遢，东西乱七八糟的放着，还爱抽烟，爱喝酒，这样营造的家庭环