（人教版）一年级语文上册汉语拼音2《i u ü》教学设计.doc

iuǖ【图解教材】1加小点还念i发音牙齿要对齐。嘴巴凸凸uuu.口吹哨子ǖǖǖ。【整体目标】1．学会i、u、ü三个单韵母读准音认清形正确书写。2．掌握i、u、ü的四个声调能直接读出声调。3．学会使用四线格。【教学重点】读准iuü三个单韵母的音。【教学难点】学会iuü的四声读好二、三声。【教学过程】第一课时【课时目标】1．学会i、u、ü三个单韵母读准音认清形。2．掌握i、u、ü的四个声调。一、指导复习单韵母a、o、e出示卡片齐读今天我们来学习汉语拼音第2课二、学习i、u、ü的读音及四声1．教学单韵母i（l）（出示第一幅图）问：你发现了什么？（一件衣服）（出示i的卡片）问：你会读吗？正音、指名读。（2）掌握i的四声出示i的四声问：谁想试着读一读？正音指名读齐读。2．教学单韵母u（1）（出示第二幅图）问：你知道了什么？（一只乌鸦u和乌鸦的乌发音一样）指导读指名读。（2）学习u的四声分小组试读指读。3．教学单韵母{（出示第三幅图及{的四声}问：你想到了什么？范读、齐读、领读。三、课堂小结：四、板书设计：iuǖ【评价方案】一、效度评价参评人数（）内容人数项目iuǖ读写用二、教学反思学生参与程度目标达成度经验积累问题分析改进措施