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寒假提高英语成绩的方法哪些最有效

第一篇：寒假提高英语成绩的方法哪些最有效美联英语学习网-体验式英语教育先锋我们大家对于寒假提高英语的方法一定要善于总结和归纳，这样我们大家才可以在这个空当的时间里面找到一些学习的要点，有效的着重的复习，让我们的成绩可以得到显著的提升，希望我们大家可以努力练习，让我们的成绩迅速提升。寒假提高英语的最有效的方法首先要做到的是勤奋和坚持，要多开口，增加语感。文字不过是声音的标准，就象儿童学母语，是从听说开始的，所以学英语也要大量的声音输出和输入。寒假提高英语。抓好基础，最简单的就是听音背单词，不能死记，英语单词的拼写大多数都是有规律的，记住了发音，拼写也就简单了，说话时也能脱口而出。把语法变成语感，需要大量的背诵朗读，但是早期对基本语法规则的记忆也很重要。听力，每天坚持至少20分钟的训练，如果听力很薄弱，就听一句写一句，听不懂再反复，实在写不出再看原文，这样每次都能机中你的薄弱环节，特别有效。多阅读中英对照读物，对你的词汇，语感以及阅读。翻译都有帮助。寒假提高英语的方法有很多种，我们大家只要善于发现问题并及时的解决问题，相信我们大家在寒假提高英语的成绩不是一个梦，努力奋斗一个月的时间，让我们的英语成绩得到明显的提高，对于我们大家来说是一个非常不错的选择。第二篇：英语学习什么方法最有效？我们生存的这个世界变化极快、信息量大，从中小学生到大学生再到职场人士，所有人都应该知道怎样更好学习。但是有证据表明，我们之中的大多数人并不会使用最有效的学习技巧。更糟糕的是，研究发现我们经常使用的学习策略，如重读和划重点，都是最没有效率的学习技巧之一。转载i2国际私塾有关学习技巧评估的科学文献早在几十年前就开始出现，现在已有上千篇文章。一般家长、教师和老板要从中挑选精华，数量太过庞大，内容太过复杂。幸运的是，现在，一个由五名顶尖的心理学家组成的团队已经替我们完成了这项工作。1月9日，美国心理科学协会发布了一篇全面的报告。肯特州大学的教授JohnDunlosky同其他作者一起，仔细研究了十种学习技巧，并基于他们收集的证据，根据实用性的高低给这些学习技巧打了分。以下是报告结论的大致内容：最差学习技巧在这些作者最没有效率的学习策略列表中，突出显示和下划线的划重点方式排在第一位。虽然这些都是很常见的学习做法，但是研究表明除了帮助阅读文本之外，这些没有任何益处。一些研究中甚至显示，划重点有可能会影响学习进程；因为划重点会让人把吸引力转向了各个独立的事实，它有可能会妨碍学习者理清各个事实间的关系和做出推论。与划重点差不多的另外一个学习策略是重读，这也是一种常见的做法，比起其他好的策略来说效率更低一些。最后，做汇总或是列出文章中的主要观点对于擅长做这些事的人来说是有帮助的，但是同刚才的策略一样，还有一些策略要比总结好得多，更能充分利用时间。突出显示、下划线、重读和做汇总都被论文作者们评为“实用性低”的学习技巧。最佳学习技巧与人们通常使用的划重点、重读相反，那些最好的、有最多论证支持的学习策略，出了心理学实验室反而就没什么人知道了。比如说，分散式学习。这种学习策略的方法是把学习的时间分散开来，而不是像跑马拉松一样地一次性完成学习。在最后一分钟把信息塞进脑子里，有可能可以帮助你顺利通过考试或者会议，但是这些信息会很快从记忆中消失。在不同的时间段深入研究学习材料是更有效的学习方法。另外，无论是两周也好两年也好，如果希望能把这些信息记得越久，就越需要延长分散式学习的时间间隔。报告作者们强烈推荐的第二种学习策略是实际测试。没错，要做更多测试，但是不是那种为了获得成绩而进行的测试。研究表明，单单是回忆脑海中的信息这一过程就能强化知识，并且在未来重拾知识时派上用场。第三篇：提高中学生引体向上成绩的有效方法提高中学生引体向上成绩的有效方法引体向上是中学生体育健康测试中的选测项目之一，但是从这些年本地市多所学校的统计成绩来看，无论是优秀率还是及格率都很不理想，引体向上成为测试中“拖后腿”的项目。面对这一情况，本人多方面寻找原因，在找到解决方案的同时总结出适合广大中学生锻炼的多种有效方法，从而帮助学生提高引体向上的成绩，在本文中将和大家一起分享。一、影响引体向上成绩的原因1、学校场地器材不支持引体向上练习需要一定的场地和器材支持，一块平整的地面和一副单杠这是基础配备。但是现在很多学校里面找不出几幅完好无损的单杠，仅存的几副单杠也因为养护不当或日晒雨淋损坏了，偏远一些的学校甚至连一副单杠都没有，这让学生练习引体向上成为一句空话。2、学生锻炼积极性不高引体向上这个项目有其特殊性，很多同学引体向上只能拉1、2次，甚至个别学生一下都拉不上。做完一次练习以后往往手臂酸胀支撑不了第二组练习，相对于其它测试项目来说训练要求较高，同时引体向上项目本身的吸引力与球类等