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导游大赛新闻稿

第一篇：导游大赛新闻稿导游词风采大赛圆满举行11日下午6点，第三届“导游词风采大赛决赛在我院6号楼209教室隆重举行。本次大赛由旅游协会主办，有幸邀请到管理学院院长老师，旅游教研室主任，大赛评委由学院各工作室、社团负责人担任。本次导游词大赛经过层层选拔，最终有七位优秀选手进入总决赛。决赛活动流程分为六个环节:选手vcr展示、模拟导游讲解、才艺展示、知识竞赛、现场观众投票和颁奖仪式。精彩的导游词讲解是导游人员需要具备的基本素质。选手们利用多媒体导游方式，通过生动活泼、准确清楚的导游语言和大方得体的举止，赢得了在场师生的阵阵掌声。在本次比赛的才艺展示环节，选手们以及他们亲友团的多才多艺更是将现场气氛推向了高潮。帅气潇洒的街舞、诱惑极致的爵士，令人赞叹不已，全场观众兴趣盎然，鼓掌声、喝彩声不绝于耳。在知识竞赛的环节中，选手们更是展示了他们丰富的旅游知识，让人不觉佩服。比赛接近尾声，旅游教研室主任老师对本次比赛进行了点评。她高度赞扬了选手们不俗的表现和努力付出，同时也指出选手们在导游基础知识等方面需要进一步加强提高，希望同学们在以后的学习中能够通过专业知识的学习提高综合技能，在以后的工作中能真正担起“民间大使”的重任。此次导游词大赛可谓异彩纷呈，展示了旅游管理专业学生良好的职业素养和风采，使同学们将理论与实践进一步结合，在提高自身综合素质、巩固专业知识、强化专业技能、增强教学效果方面有着重要意义，同时也丰富了同学们的校园文化生活，获得了师生们的普遍赞誉。第二篇：导游大赛（精选）导游大赛（一）主题为提高大学生综合素质，培养导游的多方面才能，营造理论与实践相结合的研讨氛围，拓展我院学生的视野，丰富校园生活,为长白山杯导游大赛做准备，更好的适应大赛要求。因此，旅游学院学生会学习部特组织举办导游大赛。（二）目的及意义本次大赛的目的在于培养和提高同学们的导游能力，其涉及方面包括多方面的才艺展示。并在比赛中培养大家的临场应变能力。通过竞赛提高大家对导游的深层了解，增长知识，更好的应对长白山杯导游大赛。（三）时间二零一一年四月二十日始（四）地点教学楼二四五教室（五）组织单位主办：长春大学旅游学院旅游管理分院学生会（六）形式与内容1、形式：大赛形式2、内容：参赛内容包括欢迎词、欢送词、导游词、知识问答、才艺展示整体流程：鉴于比赛人数多（共105人），大赛分组进行1）比赛分三组三天进行2）提前三天通知个人分组情况（有学习部组织分配名单）3）比赛当天中午抽签安排没人上场次序4）根据积分排名选出前十名优秀选手进行决赛备注：无法完全控制人数，人数若有流动，赛前五天进行最终确认，因此，比赛持续时间还需再议。当天流程：1）首先主持人来段华丽的开场白2）当听到有请第一位选手上场，参赛人登场3）一位选手在说完欢迎词、导游词、欢送词后，直接抽题进行现场回答，最终才艺展示后，经主持人衔接，下一位选手登场。4）十位参赛者完毕后，进行中场休息，由文艺部同学组织演出，进行现场互动（七）前期准备1、宣传部分：1）由我部部员在查晚课的过程中对各班进行宣传2）通知各班班长及学委，号召同学们积极参与2、赛题内容：提前告诉大家导游词的考查范围，和四十道导游问答，以及其他内容3、准备物品：1）气球、丝带、胶带，用来装饰会场2）红色桌布，装饰评委桌子3）纸，做成签，供选手抽签4）粉笔（彩，白）用来装饰会场黑板5）课件准备，装饰大屏幕4、主持人安排：由我院广播站协助人员分配5、评委安排：由我院上一届导游大赛的冠军及金牌导游，我院学生会主席，学习部部长，导员等，组成评委团（八）人员分配：我部共八名干事，七名参赛，希望得到其他部的支持，共同协作，办成比赛，感谢支持1）体育部：协助赛前会场布置2）监察部：协助维持会场秩序3）文艺部：中场文艺表演（九）裁判规则1、着装：均以正装出席，着淡妆2、仪表：举止大方得体，以导游资格考试标准为基础3、表达能力：标准参照导游资格考试4、才艺：不求多只求精备注：赛制评分由评委再议（十）奖项设置鉴于参赛人数多，取前十名（按照总参赛人数10%）1、一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名，发放荣誉证书及不等的物质奖励（再议）2、优秀奖四名，发放荣誉证书以示奖励（十一）会后总结备注：本次大赛希望得到院里的支持赞助，谢谢！第三篇：导游大赛常州大学唯实学社“读万卷书，行万里路”导游大赛内容简介：旅游定义：该旅游并非一般的传统旅游，这种旅游可以是文化旅游（家乡民俗民风）、精神旅游（个人成长或思想的发展历程）、或是观光旅游（家乡风景、生活）、生态旅游（环保）、宗教旅游、艺术旅游等。旅游甚至可以穿越时间、空间，大到全球社会环境、小到校园宿舍风情，皆可遨游其中。比赛要求本次比赛要求参赛者以一名导游的身份，通过激情的解说和丰富的肢体语言将大家代入另一个世界，让观众感受到别