小升初考试典型短文阅读训练6.docx

小升初考试典型短文阅读训练6

第一篇：小升初考试典型短文阅读训练6小升初考试典型短文阅读训练6一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗小男孩悲伤不已那我们到前面的一扇窗户边看看吧玛利亚亲切地牵着小男孩的小手来到另一扇窗户边说孩子你看到了什么窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊！”恰好学校要演出一个小型话剧，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。1、在教室里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象？他的心情有了怎样的变化？2、把文中缺少标点的地方加上正确的标点符号。3、你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。4、“孩子，你开错窗户了。”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。5、读了这篇文章你受到了怎样的启发？第二篇：小升初考试典型短文阅读训练9小升初考试典型短文阅读训练9小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、黄的„„看见伞，我便想起我小时候的一把油布伞，想起母亲，心里涌起一种温暖的感觉„„//小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话，我半信半疑。那年月，家里的生活十分jiānnán（），队里的收成不好，全指望娘织卖土布贴补家里，换回个油盐钱，还要给我交学费、买书和本子。她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。//这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàndǒu（）地喊了一声：“娘！”娘用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了„„”终于有一天，娘从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，立即打开了印花bāofú（），喜眉笑目的说：“拿去吧，你要的伞！”“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„//从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。我不去管它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。//1、文中的拼音处是什么词语，仔细拼拼，把它们写在后面括号里。2、在文中找出下列词语的近义词。渴望（）体会（）落后（）寒碜（）3、在文中找出下列词语的反义词。寒冷（）陌生（）大方（）华贵（）4、联系上下文解释下列词语。沉思良久：欣喜之余：5、给第四自然段加上标点符号。6、“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是：7、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„”这句话中“黄油布似的脸”说明，这句话表达了“我”。8、用“——”勾出我得到伞后欣喜的句子。9、为什么说“我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱”？10、本文的写作顺序是先写我看见伞，想到母亲；再写；接着写；最后写后来这把油布伞就一直伴随着我，多少年了我也舍不得扔掉。表达了作者的思想感情。11、省略号常见的用法有四种：①表示列举的省略；②表示语气的停顿；③表示语意示尽；④表示时间延长