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小学美术骨干教师省级培训学习总结五篇 第一篇:小学美术骨干教师省级培训学习总结小学美术骨干教师培训学习总结捧乍镇中心小学:张明素我非常荣幸能参加这次小学美术骨干教师培训。虽然仅有十天的培训时间,但每天的感觉是快乐而又充实的,培训期间,我始终热情高涨、积极、认真地把我所学的美术知识和老师们交流。总之,这次的培训经历使我受益菲浅,通过和老师们的交流使我对这次培训有了以下心得体会:一、转变角色,认真进入学习状态。首先,转变自身角色,由教学者向学习者转变,使自己从思想到实际真正进入学习状态。在培训期间,我严格遵守培训时间,认真讲课,我们与老师们对话、交流。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的源泉,不断的提升自己的文化素养。二、拓宽视野,更新观念。能参加这样的培训学习,是领导和老师们对自己以前工作的肯定和认定,大家对我寄予了厚望。想着想着,我就有些汗颜,因为自己实在积累的很少,很浅薄。这次能有这样一个学习交流的机会,我真的很珍惜。通过学习,拓宽了视野,使我耳目一新,教学理念也发生了翻天覆地的变化。我不仅要改变那种传统的教育观念,树立正确的师生观,而且要增强热爱教育事业的信念。只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等,其乐融融的教学民主的气氛。为期十天的培训结束了,我的这次培训,是一次经验的分享,一次难得的充电机会;培训也是一份责任,更是一份激励。2012年2月28日第二篇:省级骨干教师培训学习总结培训学习总结青川职高黄克友怀着对国家的感恩,带着对问题的思索,对新理念新方法的渴求,2010年7月我来到了成都四川省旅游学校,有幸参加了为期一个多月中等职业学校旅游专业省级骨干教师培训,有幸与来自全省各地的中职教师深入地交流一探讨学习。现在培训学习已基本结束,回顾所有培训学习的日子,收获很多,使我在做人处事、教育理念、教学方法、专业知识等许多疑问得到了解决或者受到启发。对我而言,不仅学习到先进的教育教学理念和广泛的专业知识及精湛的专业技术,同时感受到名校名师的风采。繁忙紧张的一多月的学习培训生活很快过去了,收获巨大,感受颇多,值得我们学习的很多很多„„。下面就几个方面谈一点体会。一、学习职教理论,更新教学观念听省旅游局副局长宋铭和省旅游学校校长蒋卫平对于中等职业学校旅游专业教师素质提高计划及中等职业学校旅游专业骨干教师培训项目的介绍,使我深刻意识的这次培训机会来之不易,认识到它的重要作用和深远意义,同时更进一步了解和掌握了中职学校旅游专业的发展方向和培养目标,开拓了视野,更新了理念、使我对当前中国职业教育改革趋势有了更深层的认识,对职业教育有了更进一步的了解,深感生逢其时,责任重大。解晓岚老师的《酒店管理》教学法讲座让我了解了现代教育与传统教育的区别;宫庆伟老师的《模拟导游》教学法讲座是注重学生能力培养以案例教学为主的教学法;张立老师的《前厅服务》教学法讲座是以任务驱动法为主的教学法,范运铭老师讲了《以中学生为中心的灵活教学法》在学科的教学目标、教学内容、教学方法和要求做了介绍,同时根据他们多年的教学经验,指出在教学中应注意的问题并给予了我教学的建议和指导。通过学习,我的思想和观念得到了升华和提高,对职业教育的认识也有了质的飞跃。二、扩充专业知识、拓宽职业视野作为一名中职学校旅游专业教师,面对着国家旅游专业飞速发展的大好机遇,深感专业知识的不足,省旅游饭店协会会长鲍小伟对《绿色旅游饭店》和《主题饭店》幽默风趣的讲解使同学们受益非浅;田兴敏老师《旅游景区开发与管理》,深入浅出的营销案例,归纳总结时的妙语真是一绝,让人佩服,生动,案例真实,点评及时,收获不少。金川酒店总经理《现代饭店管理与实践》讲座,透过他丰富的人生阅历看到饭店管理的系统化,多样性。杨老师的《酒水知识介绍》使我们认识到酒吧经营和管理需要丰富的理论基础和技能技巧。紧张的学习中,所开设的课程在我的头脑中已形成较清晰的知识轮廓,实实在在学到最新的专业知识,并拓宽了专业视野。综合各位老师的教诲,展望新一轮课程改革,从专业模块化课程体系的构建,课程标准、技能课程内容改进、课堂教学分析和评价等方面使我们初步知道如何进行中职旅游专业课程改革,各类课程提升了我的旅游专业教学理论素养和技能水平。三、参观学习、多方面提升酒店观摩。在省旅游局和旅游学校的精心安排下,进入旅游企业实践,参观、学习,十天、锦鑫酒店的低价位,地成本的经营策略,参观希尔顿大酒店让我看到国际知名品牌管理的规范性及训练有数的员工队伍,重视“满意的员工,才有满意的客人”经营理念。通过对酒店的参观,

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