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小学生自我介绍800字

第一篇：小学生自我介绍800字小学生自我介绍800字我叫倪天纯，是琅小三年级(6)班学生。我是一个兴趣广泛，思维活跃的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至爱，而读书和写作更是我的最爱，这一切均缘于兴趣和习惯。我从小就养成了睡前读书或听故事半小时的习惯。在幼儿园的时候，以爸爸妈妈读给我听为主，有时听完后他们会让我再复述一遍，或者口述一个故事，由妈妈记录。在幼儿园中班时，我的《猎人与鹿》的故事就在《早期教育》上发表了。这次发表，大大激发了我的编故事，讲故事的兴趣。到上小学之前，我已基本听完了中国的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中华上下五千年》、《上学就看》等书，天文、地理、历史大大开阔了我的知识面，词汇量也日积月累，不断丰富，这些都为我以后的习作打下良好的基础。进入小学后，我学会了拼音和认字，可以自己看书，我觉得自己看比听别人读更有味道，更好玩。一年级时，我开始尝试着把自己经历的和有感触的事情写成文字，开始时只有短短四五十字，语句和章法也不很规范，但童言稚语、童真童趣。过段时间，回头看看，我不禁会“哈哈”大笑。随着时间的推移，我写的东西也就慢慢地开始有点样子，字数多了，对事物的描写和人物心理的刻画比较到位，也开始懂得文章的立意和整体架构的重要性，并且努力去赋予文章以美感。到二年级结束时，爸爸妈妈帮我汇编的第一本作文集——《浪花朵朵》已经是厚厚一本，我自己看着也感觉小有成就，喜滋滋的，对作文也就越感兴趣。进入三年级后，有了正式的作文课，我的作文屡屡能获得万老师的精彩评语以及表扬和肯定，还在《少年文艺》，《金陵晚报》，校刊《小主人》杂志上发表呢!这更加给了我写作的热情。总结作文心得，我觉得作文不难，只要写出自己的所见、所闻、所思、所想。作文不是凭空捏造，也不是无中生有。所以，在学习之余，应该多读书、读好书，并且能多思考、读懂书。总之，我觉得作文这件事，兴趣是最好的老师，家长和老师的也应该以不断地赏识来提高我们的兴趣。说到此，我要向我的班主任—月亮姐姐万茜老师真诚地道一声谢谢，如果没有万老师对我缺点和不足的宽容和鼓励，我相信我对作文的兴趣不会如此的盎然!第二篇：自我介绍800字我是我每个人都有每个人的特点，就是找遍全世界的所有角落，也寻不出每二个我------顾津菁。首先，我有个“不好”的毛病就是爱看书。吃饭看，坐车看......,连眼睛都看近视了。特别喜欢读描写人物，反映历史的小说，什么《伟人毛泽东》，什么《三国演义》等我都喜欢看，还有高尔基、托尔斯泰等外国作家的书我也爱看。但我也有不喜欢看的书，比如《论语》等国学书，可能是因为太高深，我还看不懂的原因吧。其次，我很喜欢听音乐。每次听上一首班得瑞的轻音乐时，我的心会不由自主地飞起来。随着乐曲飘动，它欢快，我的心就欢快；它沉寂，我的心也沉寂。我在这片音乐之林中徜徉，心灵得到了升华，多了一份宁静与优雅，少了一丝鲁莽与冲动。有时还会随着音乐轻舞，嘴角露出甜美的微笑，我觉得这是我最快乐的时刻。我不是个特别细心的人，稍不留心，作业本上就会错题满篇。唉！要随时保持“警惕”真不是容易的事呀！你如果是我的朋友，你肯定知道我这个人特有“主见”，我认定的事情一般不会改变，并坚持认为真理掌握在少数人的手里。我特别爱运动，生命在于运动嘛！有时间我会约同学去爬山、去游泳。去年还参加了马拉松比赛，坚持跑了五公里呢！我还特别爱国。我现在啊，就是在学习周恩来的“为中华之掘起而读书”的精神呢！最近，钓鱼岛事件，令我坚定了报国之信念。我认为我们的祖国以后一定要强大到谁都不能挑畔的国家，我要为此奋斗。我的座佑铭是毛泽东的那句著名的话，“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，所以，你可千万别欺负我哟！这就是我，世界上独一无二的我。第三篇：自我介绍800字（本站推荐）来到一个新的环境，面对新的老师与同学，你会怎么介绍自己呢?下面是小编收集的自我介绍800字，希望大家认真阅读！【1】自我介绍800字大家好！我叫孙健。我不但爱运动，还很好学，当然也有不少缺点。在班里我个子不算高，但是从不挨欺负，可是同学们老是给我起外号“孙子”，我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸，世上有一百多个姓，为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢？这是天注定，也不能光怨爸爸。我长着一双乌黑的大眼睛，总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子，还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题，有时问的很古怪，使人无以回答。我特别爱运动，比如打羽毛球、跑步（必须是短跑）、玩篮球、踢足球......记得小时候打羽毛球，我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累，就劝我说：“别打了，再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸，调皮地说；“母亲大人，我和爸爸壮实的很，您老人家放心好了！”说完我们都哈哈大笑起来。我也很好学。我感觉节假日