小学英语句型转换.docx

小学英语句型转换

第一篇：小学英语句型转换外研社五年下英语按要求完成下列各题1.____________hework?2.Wasyourgrandpaateacherbefore?(否定回答）_______,he_______.3.Mysisterworksinahospital.(改为一般疑问句）___________________workinahospital?4.nowfluteplayerasheis(.)(连词成句）对划线部分提问）______________________insummer.6.同上）______________hismotherbefore?7.DidyoureadyourChinesebook?(作否定回答）______,______________.8.isfavouriteyourmusicEnglish(?)9.ahavegotyoucomputer(?)划线部分提问）____________________________11.AmylikesChinesemusic.(一般疑问句12.WillTomgototheparktomorrow?(作否定回答）13.Amyeatsahotdog.(改为进行时）14.Ihavegotsomechocolates.(改为一般疑问句）_____you___________chocolates?15.Wewillclimbmountainsattheweekend.(改为同义句）We_________________________mountainsattheweekend.16.I’mgoingtoplaybasketballtomorrow.(改为一般疑问句）_________________________playbasketballtomorrow?17.DamingwillmakeaChinesekite.(改为一般疑问句）_____________________aChinesekite.第二篇：英语句型的转换把一种句子结构转换为另一种结构来表达同一意思的做法,称为句型的转换。下面我们重点介绍简单句句型的转换、复合句和并列句句型的转换以及简单句和复合句的互换。掌握和了解这些转换对提高同学们的语言运用能力有着重要的意义。一、简单句句型的转换通过把一个句子的主语、谓语、宾语、状语或定语等成分转换为另一种形式的方法可实现简单句句型的转换。1.主语的转换主语结构转换时分两种情况:1)主语结构的转换有时对别的部分没有影响:Thereisnothinginconsistentinwhatshesaid.(1)Thereisnoinconsistencyinwhatshesaid.(2)她的话并无前后矛盾之处。分析:(1)中therebe结构的主语由不定代词nothing加上其后置定语inconsistent构成；而在(2)中主语转换成了由名词inconsistency加其定语no构成,其他部分没有变化。2)有时其他部分也需作相应的改动:Masteryofalanguagerequirespainstakingefforts.(1)Itrequirespainstakingeffortstomasteralanguage.(2)学语言要下苦功。分析:(1)中的主语由名词短语Masteryofalanguage来充当,当其转换成(2)中的主语不定式tomasteralanguage之后,(1)中的“主－谓－宾”结构相应地转换成了(2)中“形式主语＋谓语＋宾语＋真正主语”结构。2.谓语的转换1)谓语有时可转换为带表语的结构:Thesebookscanbeobtainedatanylibrary.(1)Thesebooksareobtainableatanylibrary.(2)这些书哪个图书馆都有。分析:(1)中的谓语由情态动词can加动词obtain的被动结构beobtained构成,而在(2)中其被转换成了系动词are加上表语obtainable。2)有时又可转换成“动词+名词”这类结构:Whydidn’tyouinquirefurtheraboutit?(1)Whydidn’tyoumakefurtherinquiryaboutit?(2)你为什么没对此作进一步的探究？分析:(1)中的谓语“动词+补语”结构inquirefurther转换成了(2)中的“动词+名词”结构makefurtherinquiry。3.宾语的转换1)有时宾语的全部可以进行转换:Theexpansionofthecityrequiredextensionofthecommunicationlines.(1)Theexpansionofthecityrequiredextend