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小学英语启蒙教案

第一篇：小学英语启蒙教案英语启蒙教案第一课时教学重点:学习字母A-M的读法与写法教学内容:1.看动画,认字母2.了解A-M的写法3.反复操练这几个字母的读写教学过程:1.放FLASH,学习A-M读法及写法,学生边看边练2.教学生学习字母歌,进行唱歌比赛,成绩优异者获优胜奖.3.快速反应,老师拿出字母图片,学生认读,比赛拿星星4.合唱字母歌第二课时教学重点:N-Z的认读与书写教学内容:1.看动画,认字母2.了解N-Z的写法3.反复操练这几个字母的读写教学过程:1.放FLASH,学习N-Z读法及写法,学生边看边练2.操练a.“What'smissing?”游戏学了几个字母以后，把字母卡片放在一起让学生认读，然后抽去其中的一张，让学生寻找：“What'smissing?”此时，学生注意力高度集中，急于表现自己，识记的效果就会很好b.“左邻右舍”游戏c.学生准备好已经学过的字母卡片，教师出示一个字母，让学生找出它的左邻右舍，请找到的几个学生快速把字母拿到讲台上站在相应的位置上，其余的学生一起认读这几个字母。d.复习字母歌第三课时教学重点:1学习见面表达法.第二篇：启蒙英语单词表启蒙英语上册单词表1、我2、你、你们3、他4、她5、它6、这个、这7、那、那个8、be的三种形式9、什么10、名字11、你的、你们的12、我的13、他的14、她的15、怎样16、老的、旧的17、多大18、一19、二20、三21、四22、五23、六24、七25、八26、九27、十28、眼睛29耳朵30、鼻子31、脸32、嘴33、身体34、头35、脚36、大的37、小的38、高的39、短的、矮的40、长的41、小的（小而可爱）42、猫43、狗44、老虎45、狮子46、猴子47、熊猫48、许多49、多少50、鸭子51、绵羊52、山羊53、奶牛54、马55、母鸡56、公共汽车57、小汽车58、火车59、飞机60、自行车61、轮船62、玩具63、男孩64、女孩65、钢笔66、电脑67、钢琴68、铅笔69、书70、故事171、英语72、一本故事书73、一本英语书74、有75、有76、喜欢77、苹果78、香蕉79桃子80、梨81、熊82、桔子、橙子、橙色83、能、会、可以84、不能、不会、不可以85、跑、86、唱、87、跳舞88、飞89、游泳90、写91、手启蒙英语下册单词表1、中国2、陶瓷3、美国4、英国5、日本6、东京7、北京8、上海9、伦敦10、纽约11、哪里12、来自13、居住14、家庭15、爸爸16、妈妈17、兄弟18、姐妹19、教师20、医生21、护士22、小学生23、房间24、钟25、窗户26、床27、门28、桌子29、书桌30、在、、、里面31、红色32、黄色33、蓝色34、绿色35、在、、、上面36、短裙37、衬衫（男）38、T恤衫39、帽子40、夹克衫41、生日42、礼物43、时间44、十一45、十二46、起床47、吃早餐48、去上学49、看电视50、回家51、去睡觉53、步行54骑自行车56、坐火车57、坐轮船58、坐公共汽车59、坐飞机60、天、日子61、今天62、星期一63、星期二64星期三65、星期四66、星期五67、星期六68、星期日69、天气70、晴朗的71、下雨的72、有风的73、多云的74、下雪的75、冷的76、热的77、能78、能（表请求，更委婉）79、给80、我（宾格）81、杯子82、玻璃杯83、水84、一杯水85、牛奶86、一杯牛奶87、冰淇淋88、蛋糕89、面包90、米饭91、当然可以92、请93来94、进来95、开开关96、关开关97、进来98、台灯99、球100、足球101、玩102、踢足球103、使用104、尝试105、当然可以106、让107、我们(宾格）108、帮助109、商店110去购物111、想要112、多少113、美好的114、非常115、钱116玩具小汽车117、泰迪熊118、机器人119、洋娃娃120、颜色121、两倍的122、三倍的123、讲话、说话第三篇：小学声律启蒙国学教案《声律启蒙》一东教学设计珙泉中心校邹丹一、教学目标：1.知识与技能：正确、有韵味地朗读课文。2.过程与方法：初步了解声律启蒙的特点。3.情感态度与价值观：感受国学经典的魅力。二、重难点重点：了解声律启蒙的特点。难点：培养学生对诗词的兴趣和领悟能力，教会学生欣赏。三、教学方法：阅读讲授讲故事四、教学过程（一）对对子导入1.大家还记得我们二年级学过的对子歌吗？一起来背一背。下面我们再来对几组对子，看看哪些孩子反应最快。（出示对子）2.看你们对的这么开心，接下来老师要带大家一起学习《声律启蒙》“一东”这一课，它也是很多对子组成的对韵歌。（指板书）（二）互动合作1.初读韵文，注意读准字音，读顺韵文。2.齐读韵文，注意节奏与停顿