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小学读后感 正文:小学读后感小学读后感1今天,爸爸给我买了一本书,这本书的名字叫做《巧克力火山》,这是一本童话书,是著名作家李志伟写的,里面有好多小故事,其中有一个小故事我特别喜欢,它的名字叫“彩虹鸡尾饮料”。这个故事的`主要内容是:大奇看见调配过的鸡尾酒有一层层的颜色,于是大奇就想:为什么只有鸡尾酒,没有我们小孩喝的鸡尾饮料呢?我一定要发明出来。从此大奇天天发明鸡尾饮料,可是一次又一次地全失败了,但是大奇是一个做事从不半途而废的人,还是继续发明鸡尾饮料,终于功夫不负有心人,大奇最终把鸡尾饮料发明出来了,这些饮料都有各自的功能,比如说喝了“雪喜佳”,学习就会特别好。但他很快意识到了这饮料的危险性,就是会把强盗引来。读完了这个小故事,我知道了大奇是一个做事坚持不懈、绝不半途而废的人,这个故事也激发了我对发明的热爱,发明是一件有趣的东西,为了发明去探索一件件未知的信息,不断丰富自己的知识。小学读后感2我爱好阅读名著,不久前我在学校里看见同学们常常拿起《海蒂》这本书在看,于是,我不管那么多,就向同学借了这本书。它精美的封面和金光闪闪的书名立即吸进了我。回到家,我立刻放下书包,匆匆忙忙得找了一个地方坐下来。但不知不觉中,我就被书里描述的那个小女孩战胜了困难,更为那个小女孩乐于助人的精神所折服。我陶醉着、感叹着进入了一种会意忘文的`世界。这个未满六岁的小女孩竟是一个孤儿,跟爷爷(不是亲的)一起生活,过了3年的岁月,如今她已经八岁了,他来到法兰克福塞斯曼先生家里,塞斯曼先生的女儿是个残疾人,经过海蒂和善良的爷爷努力下,终于帮克拉拉(塞斯曼先生的女儿)恢复了正常。我不知道怎么用语言形容来赞美这本书,但我被她天真活泼、善良淳朴、热爱生活、热爱自然的精神所感动。我爱这本书,我爱这本《海蒂》!小学读后感3《亲爱的汉修先生》这本书写的是雷伊在二年级时读了一本读物,作者汉修先生,雷伊很喜欢他,从此他们就以书信为联系方式。到六年级时,由于老师布置了一样作业,这是他和汉修先生的关系更加密切了,雷伊告诉汉修先生自己的父母离异了和在学校的烦恼。汉修先生教给了雷伊许多道理,让他理解父母对他的爱。故事中的雷伊被作者写的可爱有趣,我为雷伊的命运感到悲伤,又为父亲和母亲对雷伊的爱而感动。雷伊家的房子又小又挤又阴暗的画面从文字中都能感觉出来。读者可以从他的书信和日记中接触他的内心世界,雷伊的`心情我们也能从文字中看出,也有同样的感受。感悟:从雷伊身上我看到了我自己是多么幸福,宽敞的房子,明亮的教室,父母的关爱!我一定不能浪费了时光!我以前也很讨厌写作,老师一布置这类作业时,我就唉声叹气,头痛,比生病还难受。看到雷伊那么爱写作我非常敬佩!我以后写作是一定要好好写,觉得哪写的不好,我就改正错误!扩展资料:小学读后感小学读后感小学读后感1今天,我读了《没有围墙的花园》,受益匪浅。我懂得了:打开那面墙,你给了别人一片灿烂的空间,别人就会给你最真心的呵护。在我们的生活中、学习中,有很多这样的事。我们在生活中,把自己的花园围起来,花儿就会慢慢地从原来的又大又美转变成既小又不香。假如于,你彻底拆掉了那面围墙,很多人就可以欣赏到花园的美丽风景,花儿可以越开越美。在学习中,你虚心请教,或向别人解题,那增加了你的感悟,提高了你解说的能力。我们只要把自己最真挚的一面给别人,别人也会回给你一个灿烂的微笑;用自己最真实的一面去友好地对待别人,别人也会友好的接受。敞开你的心扉吧!与别人分享快乐,分担忧愁;那么你的忧愁会减少,快乐会增加。小学读后感2我今天我读了一篇文章叫《最普通的角色》。文中是这样说的:有一位小朋友叫胖胖,今天他放学回家说:“幼儿园要选小朋友当舞蹈演员,还要几名鼓手”。他说他相当演员,如果老师不选他,他就去当鼓手。因为他力气大。过了几天,他高兴的跟家人说我被选上观众了。妈妈很不高兴地说“观众也要选”。奶奶可不这么认为,说:“只要孩子高兴就行”。胖胖说:”到那时候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。幼儿园这么多的孩子,不可能每个孩子都能当演员,鼓手。还需要观众,只有观众出场这场演出才有意义。在人生的舞台,即使是别人认为很普通的角色,只要我们认为他不普通,并且努力去扮演好属于自己的角色,那我们饰演的角色就不是普通的角色,而是主角了!小学读后感3今天我预习了第9课——《自然之道》。这个故事讲的是,“我”和同伴们以及一个生物学家向导,去哈巴拉哥岛的海边观察幼龟是怎样离巢进入大海的事情。“我们”救了一只幼龟,却害了其他小幼龟被吃掉。事后,“我们”后悔不听向导的话。幼龟天生弱小,经不起食肉鸟的攻击。而“我们”却要“加害”于它们。故事中的“我们”真是愚蠢莫及,不知道按照自然规律办事,往往会产生与愿望相反的结果。不知道也就算了,还不听向导的劝告。“我们”虽然只做错了一件事,可对幼龟的伤害是如此之大

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