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小学音乐美术上课情况调查问卷

第一篇：小学音乐美术上课情况调查问卷小学音乐美术上课情况调查问卷1.你们的音乐课按照课程表正常上课吗？2.你们的美术课是怎样上的？3.你们的音乐课怎么上的？老师使用多媒体吗？4.你的家长关心你的音乐课的上课情况吗？5.你们有专职的音乐教师吗？如果没有谁是你们的音乐老师？6.你们学校有钢琴、电子琴、音响吗？第二篇：大学生上课情况调查问卷大学生上课情况调查问卷同学，您好。是一份关于大学生上课的调查情况的问卷，只用于学术研究。不做他用。请在以下选项中根据自己的实际情况选择最符合自己的选项。衷心感谢你们的合作与支持。填写说明：请将所选答案填写在括号里。您的性别男女年级大一大二您对待课堂的态度是（）A基本能认真的听讲，抱着积极的态度B有很多原因听不进课，但还是努力听讲C无所谓的态度，看心情D很多课都不想听，有厌学情绪什么课您会认真听讲多选()A基本上都认真听讲B非常感兴趣的课C专业核心课程D老师抓得比较严的课E挂科率比较高的课在什么课上，您最有可能做与上课内容无关的事（）A选修课B思修、毛邓三之类的两课类C不感兴趣的专业课D上课人数过多的大类必修课E短学期讲座等F我从不干任何与上课无关的事您做过哪些与上课内容无关的事()A使用电子产品（如手机、MP3等）B看其他课外书籍C看其他课外书籍不做什么，只是发呆走神D睡觉E背单词，学习F做作业5那么，课时您看其他课外书的频率是()A偶尔看B有时看C经常看D几乎每节课都看6您认为在上课时间做这些无关课程内容的原因是()A老师的授课不吸引B觉得上课内容较枯燥C对读课外书及用电子产品等已经形成习惯D其它_______7您在课堂上与老师进行互动的情况是()A经常，能带动课堂气氛B偶尔，对老师的提问感兴趣时参与互动C极少，只有被老师点名才会参与D从不8为课堂互动对于听课效率的态度是()A能让我提起精神专注听课B过多的课堂互动，影响上课进度C课堂互动让我紧张，反而定不下心听课D无所谓，没什么影响9为怎样能改善现时课堂学习存在的问题多选()A加强师资队伍建设，提高教师上课水平B加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤C学生自身的素质要加强D改善学校的软硬件设施E营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境F其它______10去上课的原因是什么()A课程内容有趣B老师点名C对该课程感兴趣D重要,不停不懂E想逃课,但是没事干，不知道干什么去第三篇：小学音乐情商调查问卷凤乐小学音乐课堂情商调查问卷1、你喜欢音乐并能主动参与吗？A．很喜欢B、一般喜欢C、不喜欢D、厌恶2、你能准确判断一首歌曲的情绪吗？A、能很快判断B、要听好几遍才会判断C、几乎很困难3、当你在感受一首很活泼欢快的歌曲时，你会怎么样参与聆听表现？A、我不仅能感受出来，还能用击掌等动作主动加以感受表现B、我内心能感受出来，看到别人有动作我才也想起要用动作C、能感受的出来，但表现欲望不强烈D、基本没感受，没感觉，没想用肢体参与4、当同学在回答老师问题时候，你在干什么？A、我会很认真的听讲，并会和自己心中的答案作比较B、我会抑制不住站起来举手，要求老师给自己机会回答，即使老师已经叫人回答C、我会安静的先听别人回答，之后再做定夺D、我会因为不愿回答或不知如何回答而保持沉默5、和同学们一起小组合作互动活动的时候，你感觉如何?A、我会全身心的投入其中，充分发挥自己，甚至引导大家一起完成B、我感觉和大家互动时，做好自己该做的就可以算完成任务了C、我总会感觉力不从心，有点担心自己做不好，但还是愿意和大家一起互动D、我很害怕上台和大家一起互动，感觉很不好意思，真是要命了6、当同学们一起合作的时候，被评价时，你的内心感受是？A、当同学被表扬时，我会很高兴，并且知道我应该向他们学习做得好的方面B、当同学被表扬时，我没觉得高兴，觉得他们没什么值得被表扬的C、当同学被批评的时候，我也会为他们感到难过，并表示同情D、当同学被批评时，我一点感觉都没有，觉得那是他们自找的7、当你遇到很热烈、欢快的曲子和很悲伤、安静的曲子时，你是怎么控制把握自己的A、当我遇到很热烈欺负曲子的时候，我会控制不住自己的情绪随之动作B、当我遇到很热烈很悲伤的曲子的时候，我仍然能控制好自己的情绪C、当我遇到很热烈很悲伤的曲子的时候，我一定会很疯狂，简直快发疯D、当我遇到很热烈很悲伤的曲子的时候，我还是很平常的情绪一样8、你对音乐课感兴趣吗？并说说你的感想？第四篇：小学美术课堂调查问卷美术课调查问卷年级：性别：()1、你喜欢:A、绘画类美术课B、手工制作美术课C、其他()2、你觉得美术作业应该课堂上完成还是带回家完成？A、课堂上B、带回家完成()3、作业不成功时，你是（）A、不服气，再做B、总结教训C、请别人帮助D、不再做()4、你上美术课的心情是（）A、愉快B、一般C、有时烦D、不