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小学课间安全教案 第一篇:小学课间安全教案小学课间安全教案教学目标:1.让同学重视课间安全,清楚课间活动的注意事项。2.让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不合适的。3.学习几个有益身心的课间小活动。教学过程:一.导入:同学们,紧张而又繁忙的一节课终于过去了,开始了属于我们的课间十分钟。在课间里,同学们玩得十分开心,但这中间存在着一些安全隐患。下面我们来看一段视频。二.观看课间隐患视频。师:短短的十分钟里,却发生了很多事,刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事,很容易导致伤害事故的发生。生讨论有哪些安全隐患。三.小组讨论,怎样度过课间十分钟。师:同学们,你们的课间十分钟都在干什么呢?小组讨论后回答。师根据学生的回答逐一在黑板上板书。四.观看课间活动图片。讨论课间活动注意事项:1.课间休息时不在楼梯,走廊,过道玩耍,严禁奔跑,追逐打闹。2.上下楼梯时靠右行走,不跑不跳。3.严禁趴在走廊的栏杆上,不准从楼上往下扔东西。4.在教室里休息不要追逐狂打,防止课桌椅的碰撞,造成不必要的伤害事故。5.课间的活动强度要适当,不要做剧烈的运动。师:你们在课间做了哪些有益的活动呢?生1:跳长绳。生2:踢毽子。生3:打乒乓球。。。。五.师介绍几种适合同学们做的小游戏。1.拼图。2.跨大步。3.木头人。六.总结:同学们,安全无小事。每个同学在快快乐乐玩的同时要加倍注意和小心对待,否则,就很容易发生危险,酿成事故。第二篇:课间安全班会教案(精选)五年(1)班“课间安全知识知多少”主题班会教案一、班会目标:1、通过本次活动,学习、掌握一些校园安全知识,增强学生安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为学生的健康成长打好基础。二、活动形式:展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。三、活动准备:1、动员学生广泛收集材料。2、组织材料,排练节目,使每个学生都参与到活动中来。3、在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。4、教室布置:写上主题并适当点缀。四、活动过程:主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我们可要做到:人人不忘安全,处处保证安全,时时注意安全,事事落实安全。主持人(2):民族小学五(1)班“课间安全知识知多少”主题班会现在开始。主持人(1):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。主持人(2):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。主持人(1):我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到了吗?主持人(2):我们在新闻里听到,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。第一环节:校园事件报道(播放PPT)主持人:在我们身边,也存在着安全隐患。(边播放边解说。)第二环节:现场采访:班上的同学在课间有哪些不安全活动?谁能说一说?主持人(2):在学校里,我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?第三环节:展示校园安全活动图片。主持人(1):通过校园安全图片的展示,我想问一问同学们,校园安全的知识你们又知道多少呢?第四环节:课间活动安全常规知识竞赛。一、判断题1.课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。()2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。()3.课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。()4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起。()5.课间活动要适量、轻松、愉快,累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。()6.课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。()7.课间活动可以在课室内进行,只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。()8.上下楼梯靠左行走,不得拥挤,不推人、撞人。()9.不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。()10.禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。()11.老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢先拥挤,冲撞老师。()二选择题:1.课间活动的范围,学生课间()A.可以私自出校园玩耍。B.不能私自出校园玩耍。2.课间活动要注意安全,以下行为应禁止:()A.攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐B不做危险的游戏、上厕所不推挤等3.课间活动以下行为是对的:()A.要适量、轻松、愉快,以免下节课没精神B.累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。4、课间活动要文明健康、安全有益,可选择:A.跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动,B.只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、教室内追逐打闹、奔跑。5、课间活动

一条****彩妍
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