




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
小班综合教案教案不乱扔垃圾(范文模版) 第一篇:小班综合教案教案不乱扔垃圾(范文模版)不乱扔垃圾(小班)不乱扔垃圾(小班)目标:1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。2.通过活动懂得不乱扔垃圾。准备:木偶(小兔,小猴)糖若干过程:(一)导入部分:1.宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)2.律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)公园到了,我们到草地上坐会。(二)基本部分1.小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物2.木偶表演a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交提问:a小兔怎么了?B怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话C是谁扔的香蕉皮?D那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。木偶表演现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)3.分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上(三)结束部分不早了,我们开汽车回家了办家家(小班)办家家(小班)一、目标:1、能积极参加活动,根据已有的经验选择大小、不同的碗、勺等餐具子2、感知颜色和数字1、2、3的意义。3、体验共同游戏的乐趣,二、活动准备图片、餐具、垫子三、活动过程(一)、这里有好听的音乐我们一起来玩《办家家》你来做妈妈呀,我来做爸爸,我们一起来呀,来办家家,炒、炒小菜,炒好小菜开饭了……1、在家里我们跟谁一起吃饭?2、坐在什么地方吃饭?3、肚子饿了怎么办?4、用什么东西盛饭?(二)请小朋友帮他们挑选餐具1、这里的餐具有什么不一样?2、每人挑选一个?3、一共有几个?(多少)、大小区分?4、勺子怎么放,有几只?(三)你会不会帮他们做饭?1、用橡皮泥、纸片、纸条来做一做。(炒、炒炒小菜、搓汤圆、拉面条)2、开饭了(娃娃肚子饿了怎么样)(四)吃饱了,听音乐《散步》(小班)一、目标:1、能积极参加活动,根据已有的经验选择大小、不同的碗、勺等餐具子2、感知颜色和数字1、2、3的意义。3、体验共同游戏的乐趣,文档仅供参考二、活动准备图片、餐具、垫子三、活动过程(一)、这里有好听的音乐我们一起来玩《办家家》你来做妈妈呀,我来做爸爸,我们一起来呀,来办家家,炒、炒小菜,炒好小菜开饭了……1、在家里我们跟谁一起吃饭?2、坐在什么地方吃饭?3、肚子饿了怎么办?4、用什么东西盛饭?(二)请小朋友帮他们挑选餐具1、这里的餐具有什么不一样?2、每人挑选一个?3、一共有几个?(多少)、大小区分?4、勺子怎么放,有几只?(三)你会不会帮他们做饭?1、用橡皮泥、纸片、纸条来做一做。(炒、炒炒小菜、搓汤圆、拉面条)2、开饭了(娃娃肚子饿了怎么样)(四)吃饱了,听音乐《散步》第二篇:不乱扔垃圾教案不乱扔垃圾(小班)目标:1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。2.通过活动懂得不乱扔垃圾。准备:木偶(小兔,小猴)糖若干过程:(一)导入部分:1.宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)2.律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)公园到了,我们到草地上坐会。(二)基本部分1.小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物2.木偶表演a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交提问:a小兔怎么了?B怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话C是谁扔的香蕉皮?D那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。木偶表演现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)3.分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上(三)结束部分不早了,我们开汽车回家了安安全全玩滑梯活动目标:1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动准备:1.小兔、小狗胸饰若干,照相机。2.编排情境表演。活动过程:1.导入活动,激发兴趣。兔妈妈:“今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)”2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。3.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈:“刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?”(2)兔妈妈:“孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,

东耀****哥哥
实名认证
内容提供者


最近下载