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小班美术朋友穿上新衣服大全

第一篇:小班美术朋友穿上新衣服大全小班美术朋友穿上新衣服篇一:小班美术教案水果宝宝穿新衣小班美术教案水果宝宝穿新衣活动目标:1、能选择自己喜欢的颜色用涂的方法给水果涂色,体验涂色的乐趣。2、学习整理绘画工具。活动重点:选择自己喜欢的并且是正确的颜色为水果涂色。活动难点:用正确的握笔方法为水果涂色。活动准备:1、老师涂好颜色的水果宝宝。2、油画棒、幼儿美术用书《给水果穿新衣》。活动过程:1、儿歌导入活动:大西瓜呀圆又圆,切开变成两大碗,我吃一大碗,你吃一大碗,留下空碗当小船呀!2、利用图片,引起幼儿的兴趣。(1)师:水果王国要召开舞会,水果宝宝们都要穿上自己最漂亮、最鲜艳的衣服去参加。(2)老师一一出示“水果宝宝”:“小朋友看,水果宝宝穿的是什么颜色的衣服呀?它们漂亮吗?”3、鼓励幼儿给水果宝宝“穿新衣”。(1)老师出示没有图颜色的水果轮廓图片,鼓励幼儿为它们“穿”上漂亮的衣服。师:你瞧这些水果宝宝,还没有漂亮的衣服呢?没有漂亮的衣服怎么去参加水果舞会呢?它们现在可着急了,这可怎么办呢?要不我们大家一起来为它们穿上漂亮的衣服吧!(2)教师示范涂色方法。师:有的小朋友要问了,有什么办法可以让水果宝宝穿上漂亮的衣服呢?你瞧这是什么呀?(老师出示水彩笔)有办法了,我们可以请它来帮忙呀。水彩笔应该怎么用呢?老师强调绘画握笔姿势、培养幼儿养成整理绘画工具的好习惯等等。老师示范涂色方法。老师边示范,边讲解。请小朋友仔细看,按照从上往下涂的顺序,把水果娃娃的全身都涂个遍。要注意别把水果娃娃途成大花脸,那样水果娃娃就不开心了!(3)幼儿涂色,老师巡回指导。教师指导幼儿完成美术用书《给水果穿新衣》。(4)鼓励幼儿和水果宝宝说说话。小朋友画的衣服真漂亮,水果宝宝们可高兴了,听,它好像在说谢谢小朋友。小朋友该怎样回答?(不用谢!)你可以和它交朋友说说话:红苹果你好,我喜欢你;红苹果,你真漂亮!等等。4、作品展示、欣赏、点评。(1)请小朋友以小组为单位,相互欣赏水果宝宝。(2)每组选出2幅最漂亮的作品展示,并加以适当的点评。5、播放音乐,请幼儿参加参加水果舞会。篇二:小班美术教案水果宝宝穿新衣(5000字)小班美术教案水果宝宝穿新衣活动目标:1、能选择自己喜欢的颜色用涂的方法给水果涂色,体验涂色的乐趣。2、学习整理绘画工具。活动重点:选择自己喜欢的并且是正确的颜色为水果涂色。活动难点:用正确的握笔方法为水果涂色。活动准备:1、老师涂好颜色的水果宝宝。2、油画棒、幼儿美术用书《给水果穿新衣》。活动过程:1、儿歌导入活动:大西瓜呀圆又圆,切开变成两大碗,我吃一大碗,你吃一大碗,留下空碗当小船呀!2、利用图片,引起幼儿的兴趣。(1)师:水果王国要召开舞会,水果宝宝们都要穿上自己最漂亮、最鲜艳的衣服去参加。(2)老师一一出示“水果宝宝”:“小朋友看,水果宝宝穿的是什么颜色的衣服呀?它们漂亮吗?”3、鼓励幼儿给水果宝宝“穿新衣”。(1)老师出示没有图颜色的水果轮廓图片,鼓励幼儿为它们“穿”上漂亮的衣服。师:你瞧这些水果宝宝,还没有漂亮的衣服呢?没有漂亮的衣服怎么去参加水果舞会呢?它们现在可着急了,这可怎么办呢?要不我们大家一起来为它们穿上漂亮的衣服吧!(2)教师示范涂色方法。师:有的小朋友要问了,有什么办法可以让水果宝宝穿上漂亮的衣服呢?你瞧这是什么呀?(老师出示水彩笔)有办法了,我们可以请它来帮忙呀。水彩笔应该怎么用呢?老师强调绘画握笔姿势、培养幼儿养成整理绘画工具的好习惯等等。老师示范涂色方法。老师边示范,边讲解。请小朋友仔细看,按照从上往下涂的顺序,把水果娃娃的全身都涂个遍。要注意别把水果娃娃途成大花脸,那样水果娃娃就不开心了!(3)幼儿涂色,老师巡回指导。教师指导幼儿完成美术用书《给水果穿新衣》。(4)鼓励幼儿和水果宝宝说说话。小朋友画的衣服真漂亮,水果宝宝们可高兴了,听,它好像在说谢谢小朋友。小朋友该怎样回答?(不用谢!)你可以和它交朋友说说话:红苹果你好,我喜欢你;红苹果,你真漂亮!等等。4、作品展示、欣赏、点评。(1)请小朋友以小组为单位,相互欣赏水果宝宝。(2)每组选出2幅最漂亮的作品展示,并加以适当的点评。5、播放音乐,请幼儿参加参加水果舞会。篇三:小班美术:穿彩衣小班美术:穿彩衣小班美术:穿彩衣活动目标:1.学习沿直线撕,按颜色为天线宝宝进行装饰。2.积极参与活动,在情景式的游戏活动中发展综合能力,体验帮助别人的快乐。活动准备:1.天线宝宝四个、平衡木一个、垫子一个、塑料圈四个。2.红、黄、绿彩纸,圆形、方形、彩纸。活动过程:一、创设情景游戏,引起幼儿学习兴趣。(教师扮演天线宝宝出场)师:小朋友们好,我是丁丁,今天妈妈给我做了一件新衣服,漂亮吗?想不想知道新衣服上花纹是怎么做出来的呀?(撕出来的)二、老师示范讲解
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