小说考点解题技巧及例文[共5篇].docx

小说考点解题技巧及例文[共5篇]

第一篇：小说考点解题技巧及例文中考小说阅读考点及解题技巧考点1.把握故事情节考点2.评价人物形象考点3.品味经典语言（角度：修辞方法人物描写方法词）考点4.分析环境描写考点5.鉴赏小说主题考点6.探讨写作技巧考点1：把握故事情节题型A：概括故事情节解题策略：抓住主要人物或事件，找出中心句或关键词句加以提炼。答题模式：谁/什么+干什么/怎么样（包括起因经过结果）注意：开端发展高潮结局（起因经过结果）要完整；事件的主语（主人公）要保持一致。题型B：理清思路解题策略：(1)根据已知找未知，缩小包围圈，确定范围；(2)明确字数，仿照句式，提炼整合。注意：主语（潜在主语）要保持一致；字数结构基本相同考点2.评价人物形象1.抓住人物的语言、动作、心理等描写，紧扣文章主旨提炼整合2.注意直接评价词和间接评价词。先直接从文中找评价词，再根据文中人物言行事件句间接概括出评价词。答题模式：总评+具体解说先总评，罗列评价词，再具体解说（原文+评价词，即从文中„„，看出„„是一个„„的人。）积累人物性格、品质、精神的常用评价词（往往四个字或两个字）：父母：关爱子女、重视教育、慈爱、勤劳、吃苦耐劳、任劳任怨等小孩：天真活泼、机智聪明等大臣：勤政爱民、为官清廉、淡泊名利、刚正不阿等一般人：坚韧、吃苦耐劳、宽容宽厚仁慈、善良、助人为乐、淳朴、真诚、正直、大公无私、清高等考点3.品味经典语言（角度：词修辞方法人物描写方法）1、从修辞方法角度赏析答题模式：修辞方法＋内容特点＋情感性格等各种修辞方法的作用：比喻、拟人：生动形象地写出了„„对象的„„特点。对比：将A„„与B„„进行对比，强调/突出了„„排比：强调了„„对象的„„特点。增强语气、语势，强化主旨等。设问：引起读者对„„对象的„„特点的注意和思考。反问、反复：强调了„„加强语气等。2、从人物描写方法及其作用角度赏析答题模式：人物描写方法+人物状态+人物的思想情感、性格特点，或人物身份、境遇、所处的社会环境等解题策略：从人物描写方法所表现的最浅层的样子或状态着手，再深层思考人物的思想感情、性格等。3、从富有表现力的动词、修饰性词语角度赏析答题模式：词的含义＋内容特点＋情感、心情、心理、性格等解题策略：首先，理解词语本身的含义，其次，理解词语在句中的含义，把它还原到文中，结合具体语境和人物形象理解词语的深刻涵义，揣摩作者用这个词的意图。小结语言赏析题规律：赏析角度+内容特点+描写目的（如情感、性格等）赏析角度，包括修辞手法、人物描写角度、用词角度、写作手法、语言特色等角度。（无明显修辞或描写方法等，再用词角度赏析）描写目的，主要从人物的情感、心理、心情、性格及文章主题角度挖掘。注意,组织答案时，从最浅层的样子或状态着手，再在浅层答案上加“为什么”，思考深层答案，如情感、心理、心情、性格及文章主题等。考点4.环境描写方法及其作用解题策略：找出具体表现环境特点的词语，确定环境描写的具体作用。环境描写的作用：（1）交代故事发生的时间、地点，揭示时代背景（2）渲染气氛（3）烘托人物心情/性格品质（4）为下文作铺垫（5）突出主题答题模式：环境特征+具体作用写出了„„的环境，//交代了„„渲染了„„烘托了„„为下文„„作铺垫，突出了„„主题。考点5.鉴赏小说主题鉴赏小说主题时，可以从三个方面去把握：1、从小说的情节和人物形象入手；2、联系作品的时代背景及典型的环境描写，把握住人物形象折射出的时代特征；3、从小说的精巧构思中把握作品的主题。考点6.探讨写作技巧小说的写作技巧，主要表现在综合使用表达方式和巧妙运用表现手法两方面。（1）小说使用的表达方式：情景交融、叙议结合等；（2）常用的表现手法有：正面描写、侧面描写、对比、先抑后扬、虚实结合、设置悬念、承上启下、铺垫、伏笔、照应、衬托、反衬、象征、以小见大等。其他题型及参考答题模式1、观点题：观点+理由（结合原文或实际生活具体展开）我认为＿＿，因为＿＿解题策略：首先，从文章表达的主题入手，抓住关键句（紧扣全文、文章中心）其次，结合实际或自己的生活体验举例,有自己的见解2、句子、段落作用的分析：内容上+结构上解题策略：首先，看这个句子（段落）是在文章中的哪个位置，开头、中间、还是结尾。一般作用如：开头：引出下文、设置悬念、引起读者阅读兴趣和思考、总领全文、点明中心；中间：承上启下、为下文作铺垫；结尾：总结全文、首尾呼应、点明中心、深化主题、引人深思„„其次，答题格式可固定为：在内容上，起到„„在结构上，起到„„3、句子、标题的含义：浅层+深层资助①一个年轻的企业家捐助乡下一对小女孩，她们是姐妹俩又是孤儿。他为她们支付学费，每年到她们的村子去一次，看看她们。②一天晚上，企业家参加完一个宴会，回来的路上刚好经过小女孩家的巷口，便想进去看一看。