尚考：2015年行政管理学考研全面复习 难易并重.docx

尚考：2015年行政管理学考研全面复习难易并重

第一篇：尚考：2015年行政管理学考研全面复习难易并重尚考：2015年行政管理学考研全面复习难易并重政管理学考研主要学习行政学、政治学、管理学、法学、社会学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。在“拉锯战”式的复习备考中，复习内容安排应全面而详细。难点、疑点、重点要深刻领会，但学习中的“盲点”也应足够重视。所谓“盲点”，就是指书中未划入重点考核要点范围内的和考生主观自认为“不会考”的知识点，一些考生往往会因疏忽大意而丢分。对管理类专业书目的难易区分有三个层次：一是记忆，即能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确再现和表达;二是领会，即能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，并知晓其区别与联系;三是应用，即能运用基本的概念、原理和方法去分析、解决有关的理论和实际问题。考生应在全面系统学习的基础上掌握基本理论、基本知识和基本方法，重点突破，点线结合，以取得最佳的复习效果。行政管理学考研培养要求行政管理学实行厚基础、宽口径、有专长与高素质的培养战略，毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.了解国内外社会经济发展大局，熟悉党和国家的大政方针，了解我国行政管理工作的基本政策、法规和实际情况。注重培养正确的世界观、人生观和专业思想。2.具备较广博的学科知识，了解本专业学科的前沿信息和发展动态;接受全面、系统的专业训练和考核，学习和掌握现代化的管理知识和方法;树立效率、创新、服务、竞争、民主、法治等现代行政理念。3.具备现代化的行政管理工作能力，包括：以电子化、自动化手段处理行政事务的能力;社会调查研究能力;分析、解决实际政策问题能力;组织、策划和执行能力;文字和口头表达能力;计算机操作能力;熟练掌握一门外语，能从事专业的听、说、读、译等。4.身心健康，德、智、体、美全面发展，积极进取，具备良好的团队合作精神。第二篇：尚考：考研数学复习重点及方法尚考：考研数学复习重点及方法考研数学线性代数暑期复习重点应充分理解概念，掌握定理的条件、结论、应用，熟悉符号意义，掌握各种运算规律、计算方法，并及时进行总结，抓联系，使学知识能融会贯通，举一反三。1.将二次型表示成矩阵形式，用矩阵的方法研究二次型的问题主要有两个：(1)化二次型为标准形，这主要是正交变换法(这和实对称阵正交相似对角阵是一个问题的两种提法)，在没有其他要求的情况下，用配方法得到标准形可能更方便些。(2)二次型的正定性问题，对具体的数值二次型，一般可用顺序主子式是否全部大于零来判别，而抽象的由给定矩阵的正定性，证明相关矩阵的正定性时，可利用标准形，规范形，特征值等到证明，这时应熟悉二次型正定有关的充分条件和必要条件。2.矩阵中除可逆阵、伴随阵、分块阵、初等阵等重要概念外，主要也是运算，其运算分两个层次：(1)矩阵的符号运算(2)具体矩阵的数值运算3.关于向量，证明(或判别)向量组的线性相关(无关)，线性表出等问题的关键在于深刻理解线性相关(无关)的概念及几个相关定理的掌握，并要注意推证过程中逻辑的正确性及反证法的使用。4.于特征值、特征向量，要求基本上有三点：(1)要会求特征值、特征向量，对具体给定的数值矩阵，一般用特征方程∣λE-A∣=0及(λE-A)ξ=0即可，抽象的由给定矩阵的特征值求其相关矩阵的特征值(的取值范围)，可用定义Aξ=λξ，同时还应注意特征值和特征向量的性质及其应用。(2)有关相似矩阵和相似对角化的问题，一般矩阵相似对角化的条件。实对称矩阵的相似对角化及正交变换相似于对角阵，反过来，可由A的特征值，特征向量来确不定期A的参数或确定A，如果A是实对称阵，利用不同特征值对应的特征向量相互正交，有时还可以由已知λ1的特征向量确定出λ2(λ2≠λ1)对应的特征向量，从而确定出A.(3)相似对角化以后的应用，在线性代数中至少可用来计算行列式及An.5.向量组的极大无关组，等价向量组，向量组及矩阵的秩的概念，以及它们相互关系也是重点内容之一。用初等行变换是求向量组的极大无关组及向量组和矩阵秩的有效方法。6.行列式的重点是计算，利用性质熟练准确的计算出行列式的值。第三篇：尚考：2015考研专业课如何复习（精选）尚考：2015考研专业课如何复习关于专业课，因为基本上每个人考的专业课都不一样，我也不想多说些什么，就想强调一下，好好利用教材和真题。自己所犯的错误、教训以及几点建议1、关于每天在各科目上的所花时间的问题，其实因人而异，每天在数学、英语、上所花的时间在3—4个小时，专业课2-3个小时就OK的，政治只需花一个小时就好，不过可以根据自己的实际情况进行调整，你要是英语比较好的话可以适当少花一点时间，若数学