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工程管理专业认识实习-房地产调查 第一篇:工程管理专业认识实习-房地产调查房地产认识调查任务安排适用专业:工程管理适用年级:二年级调查时间:第12周调查地点:芜湖市内一、调查内容选取芜湖市内某个房地产项目进行认识调查,调查内容主要包括区域环境、项目本体、营销状况三个方面。区域环境调研:项目的地理位置、临界(四至),区位现状和远期规划,周边交通道路及公交路线,市政配套、商业配套、教育医疗配套情况等;项目本体调研:项目的占地面积、期数、功能分区,容积率和绿化率,楼栋数量及层高,内部交通路线、公共设施,园林景观布置,建筑类型及风格、外观色调、户型结构等。营销状况调研:项目的名称及开发商,开盘交楼时间,市场形象及定位人群,促销活动与广告手段,销售场所布置状况,销售现价及价格走势,入住情况及空置率,竞争项目情况等。二、调查形式与方法本调查拟采取实地调查,结合部分网络调查的形式。参加调查的学生自由组合结成调查小组(三人一组),自行选取一个房地产项目进行调查,指导老师负责过程指导和问题答疑。三、调查成果调查的成果为调查报告,要求目的明确,内容详实,条理清晰,满足此次调查的要求,字数不少于1500字(可附带调查图片),严禁抄袭剽窃现象,见习实习结束后提交给指导老师。四、成绩考核指导老师按照调查报告的质量以及调查参与程度评定学生成绩,该成绩作为见习实习成绩的一部分。五、注意事项调查期间,学生应高度注意人身财产安全,如遇突发事件或紧急情况,及时向指导老师报告。学生须遵守调查项目所属单位的纪律规定,尊重其工作人员,并注意保密。第二篇:工程管理专业认识实习工程管理专业认识实习报告工程管理143(杏)朱春宇1414023107为了让我们工程管理专业的同学对所学习课程有进一步的学习和深入了解,并为以后更深入的专业课的开展做好准备,院里组织进行了为期五天的认识实习活动。实习过程中,在老师们细心周到的安排下,同学们到多个工程现场进行了认识实习,得到了许多直面现代化工程现场的机会,经过五天里老师们的无私付出和认真努力的学习,我们得了巨大的收获。一、实习目的:认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一,通过认识实习,增强学生的感性认识,初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法,对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本理念。认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。一年来通过对土木工程制图、土木工程概论、工程力学等专业课基础课程,为我们这次认识实习打下了坚实的基础。在实习过程中,我们以学校内在建建筑工地为实习场所,我的主要任务是对实习场地及工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流,认识建筑材料,建筑结构,建筑机械,施工技术并且熟悉工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。二、实习内容1、收集整理与工程管理专业有关的资料和数据;如高层建筑、大跨桥梁、港口码头、施工预算、房地产营销等。2、认识和了解房屋建筑工程。了解房屋建筑构造和建筑构件,了解民用建筑、工业建筑和园林建筑的共性与差异性,初步认知总平面图、平面图、剖面图、立面图与构造详图。3、了解施工现场的平面布置、安全施工措施、施工器械、施工工艺、施工管理组织机构等方面的内容。了解建筑工地所需的机械和采用的施工方法,初步掌握建筑施工顺序和一些技术问题的处理方式;了解各工种工程的施工方案或施工技术措施;了解房屋和构筑物的定位、放线和控制标高的工作。4、初步了解业主、监理、物业对工程项目的管理方式,对项目的可行性研究,经济分析及项目的目标管理的方法、措施有所了解。5、初步了解建筑经济的概念,了解施工预算,为进一步学习相关专业课奠定基础;了解物业管理内容,及发展方向;了解项目管理软件在现实管理中的应用情况及发展方向;了解新技术、新材料、新结构的推广和研究。6、请相关专家作报告或讲座,了解本专业的最新动态和发展方向。三、实习时间:2015年7月6日~7月10日。四、实习地点:南通大学启东校区;在建施工工地等。五、实习概况本次认识实习一共为期五天,主要对启东校区在建建筑的施工过程、施工方法进行观察了解。第一天:在王冬梅老师和徐向东老师的带领下进行实习动员在动员的过程中,让我们了解到了很多细节性的东西,如安全问题,出勤问题,和纪律问题等。与此同时,我们还认识到了该课程的重要性,和认真学习的必要性。之后有学生自主参观启东校区,了解在建和已建建筑的分布,外貌及构造。再按照老师的要求画出平面图。第二天:上午主要观看了钢筋工程、混凝土工程、砌体工程等施工操作录像。我们从录像中了解到了很多知识。其中土钉墙支护施工的工艺流程,施工顺序,主级施工,质量检测等也都让我们耳目一新。从录像中我们还了解

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