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工程管理专业认识实习报告（推荐）

第一篇：工程管理专业认识实习报告（推荐）一、前言认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程。通过大学期间对建筑工程制图、土木工程概论、土木工程材料等专业课的学习，为我们这次认识实习打下了坚实的基础。在实习过程中，我们以学校附近的一些建筑工地为实习场所，我的主要任务是对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料、建筑机械、施工技术并且熟悉工程管理制度，为将来从事工程施工和管理打下实践基础。二、实习目的1.通过这一实践性教学环节，熟悉和了解施工现场管理现状和管理过程，加深对工程项目管理活动的感性认识。2.通过实习，使学生学会观察与思考，自学与勤问，理论联系实际的能力，培养其一定的学习能力。3.通过实习，培养学生的劳动观点、群众观点，养成不怕脏、不怕累的劳动习惯。使学生学习广大工人、技术人员、管理人员的优秀品质，培养学生的劳动观念，树立热爱劳动和热爱所学专业的好思想。4．通过实习进一步激发学生对本专业的学习兴趣，为后续课程的学习增加施工现场的感性认识。5.通过本次实习使学生对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本理念，认识建筑工程中常用的建筑材料和装饰材料，并能够结合已学过的建筑工程基本知识对建设工程项目进行相应的描述或评判，力求达到理论联系实际，学以致用的目的。三、实习内容1、地点概况上午，我们来到了位于临沂市滨河路与工业大道交汇处的江苏南通二建施工现场，作为山东省标准化施工场地的模范，现场干净整洁，包括消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌、新工人安全进场牌、工程概况、施工效果图、施工平面图等等五牌二图。王友国老师细心的向大家介绍了基坑的开挖与支护、钢筋的绑扎和搭接、模版的支撑、脚手架的搭设以及墙体的细部构造，我们初步现场认识到了一些施工技术，施工方法以及以及相应的规范要求。随后，我们在老师的带领下来到了荣盛锦绣外滩售楼中心，在那里我参观了各种户型的模型，了解了楼盘价位及地理位置等信息，认识到了开发商与承包商各自的侧重方向是不同的。下午，我们一行到了江苏中南集团鲁商中心项目部，在这里认识了屋面的保温与防水构造，墙体内暗柱布置、线路布置等。2、实践简介（1）基坑的开挖与支护土方开挖的顺序、方法必须与设计要求相一致，并遵循“开槽支撑，先撑后挖，分层开挖，严禁超挖”的原则。基坑边界周围地面应设排水沟，对坡顶、坡面、坡脚采取降排水措施。浅基坑开挖，应先进行测量定位，抄平放线，定出开挖长度，按放线分块(段)分层挖土。根据土质和水文情况，采取在四侧或两侧直立开挖或放坡，以保证施工操作安全。当土质为天然湿度、构造均匀、水文地质条件良好(即不会发生坍滑、移动、松散或不均匀下沉)，且无地下水时，开挖基坑可不必放坡，采取直立开挖不加支护，基坑长度应稍大于基础长度。当开挖基坑土体含水量大而不稳定,或基坑较深,或受到周围场地限制而需用较陡的边坡或直立开挖而土质较差时,应采用II缶时性支撑加固。基坑开挖程序一般是:测量放线一分层开挖一排降水一修坡一整平一留足预留土层等。坑底凹凸不超过2.0cm。当用人工挖土,基坑挖好后不能立即进行下道工序时,应预留15~30cm一层土不挖,待下道工序开始再挖至设计标高。使用铲运机、推土机时,保留土层厚度为15~20cm,使用正铲、反铲或拉铲挖土时为20~30cm。在地下水位以下挖土,应将水位降低至坑底以下500mm,以利挖方进行。基坑挖完后应进行验槽。基坑的支护1.斜柱支撑:适于开挖较大型、深度不大的基坑或使用机械挖土时。2.锚拉支撑:适于开挖较大型、深度不大的基坑或使用机械挖土,不能安设横撑时使用。3.型钢桩横挡板支撑:适于地下水位较低、深度不很大的一般黏性或砂土层中使用。4.短桩横隔板支撑:适于开挖宽度大的基坑,当部分地段下部放坡不够时使用。5.临时挡土墙支撑:适于开挖宽度大的基坑,当部分地段下部放坡不够时使用。6.挡土灌注桩支护:适用于开挖较大、较浅(7.叠袋式挡墙支护:适用于一般黏性土、面积大、开挖深度应在5m以内的浅基坑支护。（2）钢筋的绑扎与搭接①筋→穿次梁钢筋并套好箍筋→放主梁架立筋、次梁架立筋→隔一定间距将梁底主筋与箍筋绑住→绑架立筋→再绑主筋。主次梁同时配合进行。主梁与次梁上部纵向钢筋相遇处，主、次梁钢筋次梁钢筋置于主梁钢筋之上。纵向受力钢筋采用双层排列时，两排钢筋之间垫以直径为25mm的短钢筋，短筋的设置间距≤1000mm。悬臂梁端部边梁的上部钢筋布在悬臂梁筋的上部。梁箍筋的接头弯钩重迭处应交错布置在两根架力钢筋上。四角主筋用骑马式绑扣，使主筋与梁箍圆弧部分相吻合。距墙或柱边50mm为第一道箍筋位置。梁钢筋接头采用