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工程质量管理实训教学大纲[大全五篇] 第一篇:工程质量管理实训教学大纲常州工程职业技术学院《工程质量管理实训》实施性教学大纲适用课时:2周适用专业:工程监理专业一、工程质量管理实践的目的与任务工程质量管理实践是专业教学计划中的一个重要教学环节;是监理专业的实践环节的必修课,其目的是学生通过对建筑工程的分部分项工程的质量验收,来加深所学课本的有关工程质量管理的有关知识,同时增加本专业的实践能力,以便在建筑施工管理中能够和其他专业知识相结合而更好地应用于实际工作中。二、实践安排工程质量管理实践实习时间共2周,安排在《施工质量控制与验收》课程完成之后,在第四学期实施。选择校区内已建成建筑物和适合的施工工地进行工序、分部工程质量的验收。从而熟悉建筑工程的分部分项工程的划分,理解施工过程中的质量检查项目和质量验收检验项目、质量标准等内容,熟悉常用检验工具的使用和检验方法,掌握工程质量验收要求与方法。指导教师在实习前做好学生的动员工作,对学生的出勤情况及工作情况,实习日记等进行检查、督促和指导,发现问题及时解决。三、实训内容在实习中,学生学习的主要内容:1、对地基与基础工程的质量检验,可根据现场条件,有施工工地的可去现场进行质量检验,无合适的施工现场实习基地,可模拟,根据老师的讲解及图片进行模拟检验。2、对砌筑工程进行质量检验,可在学校实训基地,由老师讲解,学生进行质量检测,并填写相关检测表,并进行评定。3、对钢筋砼工程进行质量检验,可在学校实训基地,由老师讲解,学生进行质量检测,并填写相关检测表,并进行评定。4、对楼地面工程进行质量检验,可在学校实训基地,有老师讲解,学生进行质量检测,并填写相关检测表,并进行评定以上项目可根据时间,安排2~3个项目检测。四、实训要求参加实习的学生,应在指导老师的帮助下,独自完成指定分部分项工程的质量验收。实习期间要求做到:1、认真按时完成指导教师布置的实习工作;2、每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等;3、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;4、实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;5、发扬吃苦耐劳的精神,克服工作累,条件艰苦的困难;6、每次验收完成对验收工具进行清理整理,并按时交回;7、对于雷同的实习报告或其它相关资料将不予认可。五、实习成果在实习期间必须完成以下几项实习成果:1、按要求完成实习日记,包括以下内容:(1)根据本大纲的要求,每天认真记录工作情况,心得体会和工作中发现的问题,并提出改进意见。(2)填写验收报告,并进行评定。2、按要求完成施工实习总结报告,报告包括以下内容:(1)实习概况:对自己验收部位进行简单描述。(2)验收内容。(3)验收标准。(4)验收结果:根据自己的验收检测偏差进行验收评定,并说明为什么。(5)实习中的体会及对今后实习的建议。六、实习纪律和注意事项1、实习期间要严格遵守安全操作制度;2、学生要尊重指导教师的指导和安排,对重大问题事先要向指导人反映,共同协商解决,学生不得擅自处理;3、不得无故缺勤、迟到和早退。实习期间不准请假,特殊情况要取得实习指导人和学校的同意。病假要有医院证明。4、生活上艰苦朴素,不得有任何特殊。要珍惜粮食、工具和材料等。同学之间要相互帮助。5、学生在实习期间如违反纪律,由学校按规定进行纪律处分。七、实习报告及成绩评定实训按一门独立课程考核记分,按优、良、中、及格和不及格五级分制记分。实习成绩不及格者,必须重新补做。实习成绩评定标准如下:1、认真参加实习,能对实习内容总结归纳,系统性强,分析问题较深入,或能提出自己的见解,全面地完成了实习大纲的要求,成绩评为优;2、实习日记及实习报告质量较好,达到实习大纲的要求,实习期间组织纪律较好,成绩评为良;3、基本完成实习大纲的要求,完成实习日记和实习报告的基本内容,成绩评为中;4、能够完成实习大纲的要求,完成实习日记和实习报告,但质量一般,成绩评为及格;5、未能完成实习大纲的要求,实习期间表现不好,有严重违反组织纪律行为者,成绩评为不及格。施工实习期间学生因故累计有三分之一时间未参加实习者,不予评定成绩。凡实习未通过者,不取得该学分。编制人:郑惠虹2009.12.25第二篇:《工程测量》课程实训教学大纲《工程测量》课程实训大纲课程实训目的通过实训使学生对本课程的知识得到理解、巩固和掌握,培养学生综合运用所学知识,解决工程测量实际问题意识;紧紧围绕职业能力和基本素质培养这条主线,突出专业基础课基本概念、基本知识和技术应用。实训一水准仪的认识与使用一、实训任务1、认识水准仪的构造、各部件的名称、功能及作用。2、学会水准仪的使用方法,能在水准尺上正确读数。3、学会测定地面两点间的高差。二、实训指导(一)实训器具每组领借水准仪一套,水准尺一对。(二)实训过程1、安

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