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巧记知识点

第一篇：巧记知识点巧记知识点：一、“本质”、“实质”、“性质”类1、我国改革的实质（性质）：社会主义的自我完善和发展。2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。3、社会主义本质是：共同富裕。4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。5、我国的社会性质：社会主义社会。二、“最”类1、两岸统一的最佳方式：一国两制。2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。3、社会主义最大的优越性：共同富裕。4、生产力中最活跃的因素：科学技术。5、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。三、“集中”、“集中体现”类：1、中国共产党先进性的集中体现：“三个代表”重要思想。2、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是：要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。3、先进生产力的集中体现：科学技术。4、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。5、艰苦奋斗集中表现为：创业精神。四、“决定”类1、决定一个国家民族未来的事业是：教育。决定人们一生命运的事业是：教育。2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情。5、我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度。五、“制度”类1、我国的根本制度是：社会主义制度。2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。5、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。六、“核心”、“中心”类1、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。2、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。一个中心指的是：以经济建设为中心。3、依法治国的核心是：依宪治国。中华民族精神的核心是：爱国主义。4、发展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会主义思想道德建设。5、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党。第二篇：历史巧记历史巧记四十七法历史知识的三要素是时间、空间、人物，由此构成历史事件。在学习历史的过程中，有的同学对浩繁的历史年代，产生畏惧和厌烦心理，甚至说“只记历史人物和事件，不记历史年代，岂不省事吗?”历史老师往往会回答：学历史而不知时间，等于骑车上街不看红绿灯，后果可想而知。所以记忆历史年代，一要目的明确，二要坚定信心，三是方法得当。这些年来，全国各地的老师和同学，无不为记忆历史年代绞尽脑汁。所创立的方法，可分为十几大类计四十七种方法之多。下面依次加以介绍。第一类，趣味式所谓“趣味式”，即用感兴趣的方式来帮助记忆历史年代。(1)谐音法。如马克思生于1818年5月5日，可把“1818”谐音为“一巴掌一巴掌”，把“55”谐音为“呜呜”，合起来就把马克思生日说成是“一巴掌一巴掌打得资本家呜呜直哭。”(2)比喻法。如1900年是义和团运动的高潮时期，可把数字的形状比成义和团群众拿着各种武器，长矛像“1”字，钢叉像“9”，盾牌像“00”，从而记住1900年这个历史年代。(3)口诀法。也叫顺口溜法。有朝代口诀：“唐尧虞舜夏1商周，秦汉魏晋南北朝，随唐五代十国宋，元明清民到共和”；有帝王年代口诀：“顺康雍乾嘉道咸，同治光绪宣统三”；也有公元年代口诀：“960，建北宋；1127年，南宋建立”。中国共产党的一些重要会议，也可编成口诀：“一二三八古，12378；遵瓦在35，七大在45；七届二中会，已经到49”。这里概括了党的九次会议，古田会议，一大、二大、三大、八七会议分别在1921年，1922年，1923年，1927年，1929年召开；遵义会议，瓦窑堡会议都在1935年召开；七届二中全会则在1949年召开。在古代史中，有人把朝代和历史事件编成顺口溜，简便易记，效果很好。如“从夏至今四千年，公元前后各两千，后汉以后公元后，后汉似前公元前。”这就是把我国历史分成两大段，虽不十分准确，却也大致差不多。又如“夏商周秦前后汉，三国两晋南北朝，隋唐五代继两宋，下接元明和清朝。”这一口诀记述了我国朝代兴衰次序，二十八个字活画中国史长河的大体轮廓，再经过具体填充，朝代兴衰演变史的全过程就显得更清楚了。第二类，对照式所谓“对照式”，即用中外对照或古今对照的方式来记忆历史年代。(4)古今对照法。也称远近对照法。公元零年为对称轴，进行前后对照。以公元前221年秦统一，公元后221年蜀国建立。再如公元前467年我国奴隶制结束，公元后476年西欧奴隶制结束。公元前8