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师德师风学习心得体会及反思

第一篇：师德师风学习心得体会及反思2016年暑期师德师风学习心得体会及反思野马川教管中心郭疆为提高我镇教师专业素养，促进教师的自我管理能力，在今后的工作中更好地服务于学生，使我镇教育得到不断发展，我镇教育系统组织了为期一周的系统性学习。这次学习，把《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》纳入主要学习内容，我既作为组织者又作为学习者参与了这次学习，通过形式多样的学习，使我受益匪浅，下面谈谈自己这次学习的点滴体会：一、在其位谋其职，树立正确的领导观作为一个乡镇教育管理中心的主任，是全镇学校的管理者；是全镇教师教育教学工作中的“偶像”；是全镇教师队伍“领头雁”。我的一言一行将成为他们的“航标”；我的学识水平、领导艺术将决定我镇教育的成败。所以，我特别注重组织和参与这次师德师风学习。担任教育管理中心主任这一职务以来，我始终严格要求自己，处处规范自己的言行，工作中起到了“模范”作用。在教育管理中心内部，我合理安排任务，分工明确，责任落实。这样，教育管理中心的工作员工作起来目标明确，思路清晰，所做之事有的放矢，使全镇教育教学工作卓有成效。在辖区内各校点管理方面，我始终坚信“有一个好校长就有一所好学校”的理念，所以在遴选校长时，把“人品、学识、教育理念、亲和力”几者兼备的教师纳入到领导岗位。以他们作为抓手，相信他们，放手让他们在领导岗位上充分发挥主观能动性，展示自己的领导才华。为此，我镇学校两年来在学校发展、教学质量方面都有了不同程度的改观。特别是辖上，以确保评价的公正性、科学性和激励性。以教师德育、能力与发展潜质等为依据，积极培养优秀教师。这次师德师风学习，让我对自己的定位更加清晰，在管理方面有了更深层次的感悟。在以后的管理工作中，我将不断完善自己，提高自身的管理水平，坚持以身作则，做好“领头雁”的角色!这次学习结束后，我以师德师风建设作为一面镜子，反复照了照自己，发现自己还存在诸多尚需改进的地方，比如：1、对边远学校及教师的关心不够；2、在引导学校进行教研教改方面的力度不够；3、在布置各学校任务后督查不够到位；4、工作忙的时候有急躁情绪，遇事不够冷静等。俗话虽“人无完人，金无足赤”，但我相信，如果我们能常常用“师德师风建设”这面镜子照照自己，及时发现自己的不足，在工作中不断完善自我，定会成为一名合格的人民好公仆。第二篇：2016师德师风学习反思心得体会2016师德师风学习反思心得体会2016师德师风学习反思心得体会小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为一名代课教师，哪怕只当一年教师，榜样的力量同样也是无穷的，对学生的影响可能是一生的，其身教应重于言教。通过本期师德师风学习，我进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点：一、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立服务学生奉献社会的精神。二、热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。三、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。四、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。五、团结互助，廉洁从教，为人师表。团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，爱护公共卫生，语本文言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。通过对池州市中小学教师“十不准”的学习，我更深一层地认识到：教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，