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师德演讲稿(冯文勇)

第一篇：师德演讲稿(冯文勇)师德演讲稿-------张易镇盐泥小学教师：冯文勇各位领导、各位老师：大家好！我演讲的题目是《默默无语的爱》。一个学生一生中能遇到一位好老师是非常幸福的。教师被誉为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”的称号。因此，教师的职业是伟大的，需要用爱心浇灌的事业。在学校这个集体中，老师们每天都呕心沥血、勤奋工作着。“为了一切孩子，为了孩子的一切”老师们不遗余力的付出、无怨无悔。我校的几名老教师，在近三十年的教育生涯中，每天从家到学校，从学校到家，两点一线的生活，总少不了他们忙碌的身影。作为教师，他们把全部的爱都给了学生，给了他们热爱的事业。当家庭与事业发生冲突的时候，他们的天平总是一次又一次地倾向了教育事业。“教师”这一职业是神圣的，可老师也是凡人，他们为人父母，为人子女。谁不想儿女灯前欢聚，父母膝下尽孝？每当家庭和工作需要选择的时候，老师们心中总是充满了对学生无私的爱，就会义无返顾地投入到紧张的工作中去。这种爱是无需用语言来表达的。爱学生，就是要爱每一个学生。做为教师，我们要将心中的爱播洒在每一个孩子的心田。我们学校有许多学困生，学习成绩只能以个位数来计算。平时，他们总是不愿意和其他同学交往，静静地呆在教室，就如同班级里没有他这个人似的。我校杨天平、王明河等几位年轻班主任及时与他们谈心，无论他们怎么说、怎么问，这些学生都一言不发。班主任没有放弃，去家访，他们的父母沟通，才知道这个孩子内心非常自卑，没有学习的兴趣；甚至连父母对于这些孩子，也放弃了。其中有位家长说：“杨老师，就别管他了，他天生就不是学习的料，能怎么样就怎么样吧……”杨老师当即表示，作为老师决不能放弃任何一名学生。从那以后，杨老师就开始了对这些学困生个别辅导。有时是杨老师为他们讲题，有时是教他们做操，有时是鼓励他们勇敢与人交流。这些学生有了奇迹般的转变：课堂上他们开始发言了，课间他开始和同学们一起做游戏了，他们的作业本中出现了第一次夸赞的评语！看到这一切，个个班主任感到无比的欣慰。六年级毕业了，几位父母和他们的孩子一起来向老师告别。孩子的眼里满是泪水，父母也激动得不知该说些什么，只是拉着杨老师的手，不停地重复着一句最简单的话语：“谢谢，谢谢……”是啊，这就是爱，这就是我们教师对学生的爱。有了这些爱，空气便有了温度，有了这些爱，冰山也会熔化；有了这些爱，一切都将变得美好。盐泥小学这个拥有师生300余人的集体，由于老师们的付出而发展，由于老师们的努力而日益辉煌。几十个春秋过去了，盐泥小学越来越焕发出勃勃的生机。几十年的风雨历程，老师们用自己心中的挚爱谱写出一曲曲教育事业的华彩乐章。大音稀声，大爱无言。正是有了这种爱，我们才能无怨无悔地付出；正是有了这种爱，我们才能一如既往地勇敢前行；正是有了这种爱，我们才勇敢地托起了教育事业的一方天空！“春蚕到死丝纺尽，蜡炬成灰泪始干”作为对老师的评价非常的恰当，我们的老师就是这样，为党的教育事业付出了自己毕生的心血。“长江后浪推前浪”，我相信，我们年轻一代的教师，会继续下去，为了振兴我们民族的教育事业一如既往，为人师表、笔端心热、付与芳草。谢谢大家！第二篇：冯晓：师德演讲稿让青春在奉献中闪光-----师德演讲稿◎四棵小学冯晓法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。这两年的教育经历使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。我班有一个小朋友，每到周末五放学都会祝老师周末愉快，恰逢一次周末是清明节，他背着书包蹦蹦跳跳的到我明前，“祝老师清明节快乐”，我内心当时也和大家一样，我对孩子说老师明白你心意，再跟他说清明节的由来和习俗让他都明白清明节不宜说快乐，而是念故人，惜所有。在平时的教学中，我也注意不直接否定孩子的结果，而是要充分说清楚原因，让孩子们知原因，懂结果。我班还有一个从他校转来的小女孩，叫徐红艳，她性格敏感、孤僻，刚来的几个星期跟同学们总是摩擦不断，赌气、吵架、作业不做，没完没了，为此我每天课后都会跟她谈话，安排办理的同学帮助她，将她在学校的情况与家长反馈，一个月，两个月，塔终于变了，能与同学们打成一片，脸上也常常挂着笑容。今年教师节，她特地送我一幅画，上面一个大人牵着一个小女孩，“老师，我爱你。”说完她害羞的跑了，我怔住了，幸福的泪水溢满了眼