师德体会最新精选.docx

师德体会

第一篇：师德体会东方岚谷师德培训体会师德准确地说应该是教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。作为一名刚刚上岗不到一年的新教师，在实践上是有所欠缺，不过对于师德师风的概念早已背得朗朗上口，更深层次的理解要通过实践慢慢内化。由学校园长给我们上的一节师德会议，让我们深有感触。作为年轻人的叛逆，大家最缺乏的就是爱，责任以及坚持。这也是让我们年轻教师受益匪浅的会议。师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。师德体现在人的内在与外在，内在的思想道德和外在的行为道德。对于内在的思想道德方面，相信每个人都有自己心中的一把尺，但是尺有长有短，人们对教师的内在素质要求很高，并且不断提高，教师的压力也会增加，相信对大多数人来说是一种动力。教师的思想素质要求教师淡泊名利，敬业爱生，关心细节，专业的业务知识，学习无止境，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，热爱岗位的教师会带着积极地心情去参与一日活动，才会关心幼儿。良好的洞察力，关心幼儿一日的细节，照顾幼儿的情绪，知道幼儿的需要什么想要什么。洞察力人人都有，是否看见重点最重要，每个幼儿都是不一样的个体，他的生来都各有所长，各有所短。连孔子也说过，要“因材施教”。创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。熟知本班幼儿的兴趣、需要并给与支持。每个孩子都有自己的长处，教师要作到长善救失，以长补短，充分发掘每一个幼儿的潜能，断断不可以一刀切。对于外在的行为道德，每个幼儿园有每个幼儿园的风气与标准，但是大抵都是相似的，仪态端正，举止大方。东方岚谷以往需要教师似空姐一样仪态，将抽象的要求具化，其实也是一个端正的态度做端正的行为，这样你就是一个举止文雅大方的幼儿教师。这次会议的研讨结合上网查阅的师德资料，有以上感悟，也对教师职业道德有了更深的理解，教育观念在心中，行为规范在行动。306小荷老师第二篇：师德体会师德体会林仙斌（沙岙小学）一、爱岗敬业，体验幸福。作为一个人民教师，自然不同于其它一些行业的工作，我们的身上肩负着一代人的未来。相信很多老师都有很强的责任心，爱岗敬业精神，都希望自己的学生获得极大的成绩。有了爱岗敬业精神的驱动，很多教师自觉地、不断地完善自我；用这种精神去感染家长，在家长心目中树立威信，感染学生，在学生心中树立进取向上、勤奋努力的榜样。爱是伟大的，老师对学生的爱也是如此。只是这种于日常生活中微妙体现的爱却未必能让的人看到，所以我们的老师的时候都是默默无闻的。大爱至上，这就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最美妙的乐章，时代的最强音。二、教书育人，诲人不倦。教育是爱的事业，学生是学习的主体。你不爱他，他会爱你吗？我们教师职业的价值，正是体现在一个个学生心灵的升华上，教师的教育像涓涓的流水，滋润着一个个个体的心田，完善人格，培养良好品德。但爱学生时要讲究艺术、手段及方式。教师的教最终是为了不教，重点要培养学生的各种能力，培养学生独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生，爱学生，而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。教师还要变“管理”为“服务”的观念，树立引领学生学习的意识。建立良好的师生关系，更要平等、公平、公正地对待每一个学生，换位思考，“蹲下身来”倾听，让学生发挥自己的能力不断发展。三、为人师表，以身作则。首先，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服。“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”其次，老师还要不断地给自己充电，不被社会所淘汰。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。第三篇：师德体会暑假里,我们学习师德材料，通过学习，我感觉到他们是用心诉说，用情去表达，真正体现了教育工作者对事业，对孩子的挚爱，折射出他们崇高的师德。我们身边也有许多师德建设的典范与楷模，她们把自己全部的心血热情献给了自己所钟爱的事业，用爱心与责任全面展示了幼儿教师的光辉形象，虽然她们所说的所做的都很平凡，但正是这些平凡的事迹，质朴的话语，使我的心灵受到了一次次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的教育。教师是“人类灵魂的工程师”，在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥