希望之光 听课心得（共5篇）.docx

希望之光听课心得（共5篇）

第一篇：希望之光听课心得磐石“希望之光”优秀教师下乡送课听后心得——葫芦细小学王迪9月9日那天，我有幸观摩了四位优秀教师的开放课，听后我收获颇丰，同时我也深深地感受到作为一个新上任的教师来说自己需要学习的东西太多了。我把自己的心得体会写下来，与同行们交流一下。1.精心设计课堂教学教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从这几位教师的课堂教学中，我能感到教师的准备是相当充分的：不仅“吃透”教材，还充分地了解学生。她们准确把握教学目标，从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点，处处体现了以人为本的学生的发展观。2.教学过程精彩从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。值得一提的是有一位老师讲的是四年的的语文课《出塞》，给我很深的印象，本来是一首古诗，可是她讲课时好像要把古诗中的情景展示出来一样，分析得很透彻。我一定要想她学习。3.学生自主学习不管是哪节课，老师都能做到面向全体，尊重差异；让学生自主学习、主动参与，体验成功。有一位老师的一课《粗心的小画家》，整堂课轻松、自然。她那富有亲和力的声音，那亲切而温柔的姿态，就连每个听课的老师都觉得心情舒畅。新课程要求教师改变以往那种以师为尊的角色，首要的一点是让课堂成为平等的课堂，要做到这一点就要求教师要放权给孩子，同时给孩子热情的鼓励。田老师让学生自主学习，学生偶尔回答错时的安慰和鼓励，孩子答对时的慷慨奖励，整个课堂在轻松愉快的学习气氛中，学生学有所得，学有所乐。让我觉得孩子们能在这种宽松，平等的环境中学习，应该是种享受，这一点很值得我学习。4.创设良好的学习氛围，制作精美的课件近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂得到广泛的使用，它以图文并茂，声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡的表现力，大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。它不仅优化了课堂教学，调动了学生的积极性更有助于学生对知识的理解与掌握，并能使教师更好的把握反馈信息，从而取得良好的教学效果。在本次活动中，上课的老师都用到了多媒体课件。无论是导入新课，新知识的学习，还是巩固练习等都采用多媒体课件形式贯穿于整个课堂，环环相扣，真真实实地辅助了整节课的教学。这次听课丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的帮助。我也反思到我的教学中存在很多的不足。我希望进修学校以后能多组织这样的听课活动，听课是教师成长的一条捷径，我会珍惜每一次听课的机会，向优秀教师学习，努力提高自身的素质，不断地提高教育、教学水平。第二篇：希望之光-解说词(李)继往开来和谐共进——腾飞中的拦江镇中——拦江镇“双基”教育发展解说词广袤的四川盆地，人文荟萃的天府之国，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是梦想起飞的舞台。这，就是遂宁市安居区拦江镇。站在巨人的肩膀上，我们看得更高更远。历经百余年积淀与酝酿，成熟的拦江镇教育事业走向辉煌„„一百多年的光荣与梦想，一百多年的奋斗与追求。这是一片培菁育英的沃土，新生中孕育着无限的希望，憧憬着美好的未来；这里是一方大地，撒满阳光，把希望的种子播撒；这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋一、秉承先贤，继往开来拦江镇——四川省首批小城镇建设重点镇它东临保石镇，南靠水井乡，西毗莲花乡，北连步云乡，距城区仅40余公里。它一年四季山青水秀，气候宜人。全辖区均为典型红色丘陵，土地肥沃，盛产棉花、水稻、玉米油菜。它美丽富饶，早有鱼米之乡之称。拦江镇辖拦江、凉风、马河3个片区，32个行政村，全镇总人口48334人，其中青壮年人数25536人，青壮年非文盲2551人，农业人口39820人，耕地面积30701亩，人均耕地0.78亩，农民年人均收入4680元。国运兴衰，系于教育；富民兴镇，教育先行。拦江镇历届党委、政府都十分关心教育发展，拦江镇先后评为两次“尊师重教先进集体”。特别是2010年，为认真贯彻落实新《义务教育法》，及一步巩固“双基”成果，提高“双基”质量，全面促进义务教育的均衡发展，拦江镇积极响应区委、区府提出的教育强区，着力打造一心两翼的重要标志。开展了创建“双基”的浩大工程，把创建“双基教育示范乡镇”列为镇内工作中的头等大事，及时成立创建“义务教育示范乡镇”工作领导小组。负责全面安排、落实，检查验收评估工作。多次召开创建“双基”教育示范乡镇工作会，利用有线广播、宣传讲解党中央、国务院关于发展“双基”教育的系列方针政策和国家相关的法律法