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干部作风建设年

第一篇:干部作风建设年“干部作风建设年”自我剖析材料按照学院党支部的总体安排,我认真学习了学院下发的“十条禁令、二十条规定、三十条不准”等文件。在深化学习提高认识的基础上,在听取领导及同志们的意见、建议的同时,通过联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查找,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等进行了自我剖析,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:学习后大家共同讨论,对照检查、深刻剖析、自我反省,并提出整改措施。一、存在的问题和不足:1、理论学习抓的不紧,学的不透。对于理论学习,虽然能按单位统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于事务性工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好的运用正确的理论来指导自己的一切。2、联系群众不够,宗旨意识不强。作为一名领导干部,对自身学习抓的不紧,公仆意识不强。只是想在工作上、作风上好好服务他人,但是对教师与学生的心愿有时不了解,在服务师生上做得不够。3、工作方面,主动性和创造性有待提高。做日常性事物多,工作创新意识不强。对待工作有时墨守陈规,争先创优意识不浓,创造性开展工作的意识不强,以致工作特点不突出,成效不够明显。4、工作缺乏干劲。在平时工作中,有时还不够大胆,主动性差,遇到问题等领导指示,不积极通过自身能力来解决问题,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬。5、重业务轻思想政治工作。二、整改措施:1、加强政治学习,不断实现思想认识的飞跃。每月至少安排一次学习,学习内容包括政治理论和专业业务,包括不断加强干部作风建设的内容。学习要与讨论相结合,使重点问题突出并使认识深化。学习务求实效,要在对管理理念、管理内容、管理方法、管理创新等方面有新的认识和升华。2、将调动教职工和学生的积极性问题上议程。人心齐,泰山移,人心向背是能否做好工作的重要群众基础、思想基础。将不定期采取多种形式方法征求师生的意见建议,分析归纳,找出热点、疑点、难点、重点问题,有针对性地开展思想政治工作,解决各类实际问题。关心群众的冷暖安慰,与教师学生同舟共济,共同奋斗。提倡正气,弘扬先进,滚雪球一样扩大积极分子队伍,使系内形成“树正气、讲团结、求发展”的生动良好局面。3、落实学院的各项规章制度,落实艺术系制定健全的多项规章制度。要定期重申宣传,使大家对制度建设、规范管理不断入耳入脑、引起重视,提高执行落实的自觉性;同时,不定期检查规章制度的执行情况,表彰先进,纠正不足。4、强化系核心——领导班子建设。结合自身实际,加强思想建设和组织建设。在积极投入政治理论和专业业务学习的同时,创出业绩,改进作风,提高水平。要坚定落实学院党政对中层干部的要求,落实艺术系结合自身实际提出的言行准则,在改革创新、精神振奋、求真务实、奋发工作、严于律己方面做出表率。及时召开思想交流会和民主生活会、互帮互助,发挥系领导核心的应有作用。5、不断改进领导作风,努力提高领导水平和领导艺术。艺术系于成才2009年6月19日第二篇:干部作风建设年大石庙镇“干部作风建设年”活动突出“五抓五重”大石庙镇“干部作风建设年”活动紧扣本镇实际,在细致全面部署和广泛有效宣传的基础上,突出“五抓五重”的工作思路,有计划、有组织地开展系列活动,确保活动取得实效。抓学习重载体。为使学习工作取得实效,该镇通过讲座、座谈、党课、理论学习、交流研讨等多种有效载体,拓宽学习主体的范围,丰富学习内容,同时各村党支部、基层站所也开展一次专题学习活动,深入系统地学习党的作风建设方面的重要论述、《党章》等,不断增强广大干部改进作风的自觉性。抓整改重渠道。该镇通过发放意见征求表、设置意见征求箱、召开意见征求座谈会,广泛征求广大人民群众和党代表、人大代表及党风廉政监督员、干部作风监督员的意见与建议。此外还通过专题民主生活会和作风建设大讨论等活动,认真开展批评和自我批评,在互相帮助、共同提高的氛围中查找个人在五个方面存在的突出问题,并对存在的问题和不足进行思想剖析,凸显领导干部带头整改的表率风范和广大干部查找问题的自觉性与主动性。抓监督重实效。该镇从实效出发,注重完善各项制度、加强监督公开化及自身约束力,建立健全并落实办事承诺制、便民服务等各项制度。大力实行政务公开,逐步推行党务公开。同时,在聘请镇党风廉政监督员、干部作风监督员,确定联络员的基础上,设立干部作风监督联络办公室和投诉电话,有效接受监督员和老党员、老干部、人大代表、政协委员、广大群众代表的监督与管理。抓专项活动重发展。该镇结合实际,以“发展”作为最终途径与目标,把党委政府提出的目标任务和工作部署细化分解,制定出具体
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