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干部作风整顿个人剖析材料 第一篇:干部作风整顿个人剖析材料干部作风整顿个人剖析材料独店中心小学:张淑红自开展干部作风整顿活动以来,我在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。一、存在的问题1、忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高。2、与本单位领导和同事交流较少3、创新意识不强。4、个人素质和业务知识有待提高。5、在如何深入开展员工思想政治工作方面缺少深入二、存在问题的原因一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。二是认识上有待提高。到本校工作以来,由于工作比较的繁忙,学习的时间和机会较少。因此教学上不够精,不够细。三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强学习,提高自身素质。为人师表者,要教给学生一碗水,自己首先要成为源源不断的自来水,因此我们只有不断的加强自身的学习,不断的充实自己,才有资格为学生传道授业解惑,也只有加强自身的修养才能为人师表。同时还要学习教育理论方面的知识,提高自己的教育理论水平,才能不落人后。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习教育教学知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱教育事业,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想多请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法。转变作风,扎实工作,不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。4、加强道德素质修养,树立文明形象。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做有理想,有职业道德的好老师。5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想,维护党的纪律的原则,力争成为一名合格的人民教师总之,今后我将在学校领导和同志们的帮助帮助下,在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。第二篇:干部作风整顿个人剖析干部作风整顿个人剖析自开展领导干部作风整顿建设以来,我严格按照市委、市政府关于干部作风整顿活动的要求,认真学习了胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的讲话和市委王书记在干部作风整顿动员大会上的讲话精神,对自己的工作及思想状况进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行了认真剖析,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在奈侍猓⒚魅方窈笳牡姆较颉?一、存在的问题和不足通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:(一)政治理论学习不够,政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深,经常处于被动学习状态。平时只满足于读书、看报、书法,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不多,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)工作作风不够扎实。在有的工作上只着重于下达上级的有关文件精神,只满足于不出事;不能很好地深入基层、深入实际,深入群众,处理事情方法比较简单粗暴;调查研究不够深入。征求职工意见和向职工通报不够。(四)在局领导班子中没有开展经常性的交心谈心活动,对领导班子成员和下属部门的监管力度不强,在碰硬问题上缺乏力度,对布置的工作检查力度不够,有时碍于情面,怕影响团结和人情关系而没有大胆的开展批评。(五)、对吃喝风的危害性认识不足,偶尔存在接受单位、个人吃请的行为,认为只要没有拿别人送

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