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平永镇中心校2013关工委工作总结

第一篇:平永镇中心校2013关工委工作总结平永镇中心校2013年度关工委工作总结本年度,我校关工委在学校党政的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,用以人为本思想、科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。现将本年度工作总结如下:一、加强领导,重视关工小组的自身建设:1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。二、配合学校工作,促进学生健康成长1.配合德育处、少先队,利用校会、晨会、班会、队活动、黑板报等宣传阵地,对青少年进行爱国主义教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立共产主义道德新风尚。2、根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、法制等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。三、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,再请了校关工委的老师给小学部的全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和平永村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。4、孩子的学习,是每一位家长最为关心的问题。而教育、引导孩子学会学习,不仅仅是教师的职责,也是每一位家长义不容辞的责任。作为家长,要想有效地指导孩子的学习,除了积极地配合学校教育外,还应当做好为孩子创造必要的家庭教育环境、帮助孩子养成良好的学习习惯、掌握引导孩子学习的方式方法。5、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。本学年,我们关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。平永镇中心校关工委工作领导小组2014年1月7日第二篇:三塔镇中心校关工委工作汇报材料三塔镇中心校关工委工作汇报材料一、关于“中华魂”读书活动主题教育组织及开展情况。三塔中心校对“中华魂”读书活动高度重视,首先中心校成立了领导小组,由中心校长关文明任组长,制定了具体活动方案;其次召开各校校长会,进行动员发动,要求各校成立相应的组织,制定切实可行的实施方案,会后各校立即付诸行动,并把主题教育读书活动融入德育教育的整体布局,倡导良好的阅读习惯,让广大师生喜欢读书,会读书,会用书。其形式有师生同读、亲子同读、老少同读,不仅如此,各校还利用广播,在每天早读时间和上午第二节课后十分钟随着广播进行国学经典诵读,同时还邀请县电影公司到我镇播放革命故事影片,受益人数达五千人次以上。为检验读书活动效果,我们采取了两种措施:一是进行全镇性的“中华魂”演讲比赛,并评出一、二、三等奖,颁发证书,给予适当奖励。二是要求各校三年级以上的学生写一篇心得体会,学校先进行评选,在此基础上每校选出5篇报中心校,全镇共70篇,中心校进行评选,这样以来,大大推动了我镇中小学“中华魂”读书教育活动的开展。二、“关爱明天,普法先行”活动开展情况,法制副校长配备情况。1、成立了“共爱明天,普法先行”领导小组,制定了实施方案。2、为加大普法工作力度,中心校在全镇悬挂横幅20幅,宣传标语200幅,校园广播稿240篇,黑板报120期。3、召开法制报告会四次,受益人数4000人,观看禁毒片21期,受益人数5586人。4、整理校园周边环境,联合执法,清理网吧2次。三、建立留守儿童托管中心及暑期安全教育情况1、全镇建立留守儿童之家15个,其中模式一4个(三中、三小、刘寨、幼儿园),其余11所学校均为模式二。2、中心校投资两千余元,给各校发了铜牌;投资三千余元,给各校发了留守儿童之家规章制度;配发了电脑(三中、三小、刘寨、幼儿园)、电视机(模
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