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干部纪律作风整顿整改方案33号

第一篇:干部纪律作风整顿整改方案33号**县发改局关于开展干部纪律作风集中整顿活动的整改方案按照县委县政府“转变作风改善发展环境建设年”(以下简称“作风建设年活动”)活动的总体部署,为巩固我局在开展党员干部纪律作风建设前一阶段取得的成果,我局通过召开座谈会、发放征求意见表、自查找问题等方式,对主题活动进行广泛的征求、查找意见。针对查找的问题,将明确的思路举措进一步目标化、具体化、责任化,为创建推动我县发改工作更好、更快发展的长效机制,进一步优化发改工作环境,特制定本整改方案。一、指导思想以县委、县政府有关开展按照县委县政府“作风建设年活动”的总体部署,的安排部署和任务要求为指导,紧紧围绕解决干部思想作风、工作作风、纪律作风等六个方面的突出问题,针对查找出的问题,明确任务目标,确定整改时限,狠抓整改落实,使机关干部的思想认识明显提高、工作作风明显改进、行政效能明显提升,努力创建争先进的工作环境、优质高效的服务环境,为全县经济发展提供有力保障。二.、存在问题时树立勤奋学习和积极工作的典型。领导干部要以身作则、率先垂范,以真抓实干的务实作风,团结带领全局干部,认真抓实抓好学习先进典型工作落实。(分管领导:;参与股室:人秘股;时限:即知即改)。(二)强化基层发改工作,夯实数据源头管理一是从源头上抓好发改基础工作。进一步提高依法发改意识,认真执行《中华人民共和国发改法》和《甘肃省发改管理条例》,支持和保障乡(镇)发改人员依法独立行使发改调查、报告和监督的职权,坚决制止虚报、瞒报、拒报、迟报发改数据等违法行为。扎实开展发改普法教育活动,进一步增强全社会的发改法制意识,营造良好的发改法制环境;二是严格规范乡镇发改工作。建立健全审核报送、资料管理、工作考评、学习培训等发改工作管理制度,规范发改工作流程,形成稳定的乡(镇)发改网络;三是切实加强乡镇发改队伍建设。以鼓励自学、组织培训、继续教育、业务竞赛等多种形式,促进发改人员专业化,各乡镇人民政府必须依法配备3名专、兼职发改员;四是进一步整合乡镇发改资源。按照市局提出的建立乡镇综合发改站的要求,把乡镇各站、委、办的发改工作进行整合,建立乡镇综合发改工作站,并配备专职发改员,专门负责全乡的发改工作,彻底解决乡镇发改工作中各站、委、办只对上级主管部门负责,造成数出多门、互不衔接的现象;五是加强与部门发改的协调会商。坚持按户对发改信息的多种需求。(分管领导:;参与股室:综合股;时限:。五、保障措施(一)加强组织领导,认真落实整改工作责任制。我局成立了开展干部纪律作风整顿活动领导小组,由“一把手”负总责,班子成员按照分管专业分工负责,切实加强了对整改工作的督促指导。将需要解决的突出问题分解到各股室,明确责任人、整改时间及奖惩办法。(二)坚持边整边改,不断充实完善整改方案。在破解难题、解决实际问题过程中,坚持边整边改,在实践中检验各项整改措施是否可行,要紧扣整改目标以及出现的新情况、新问题,及时修改完善整改措施,做到边实践、边检验,边解决、边提高。(三)搞好统筹兼顾,切实抓好“两个结合”。努力将整改工作与发改业务工作紧密结合起来,既要通过整改来提高发改工作的实效,努力将发改工作纳入科学发展的轨道;又要通过发改工作实践和干部职工群众评议来检验作风建设整改的成效,切实做到“两促进、两不误”。(四)建立监督制度,接受群众监督。整改方案向群众公布,整改进程及时向群众通报,自觉接受群众监督。**县发改局第二篇:纪律作风整顿整改方案“思想、纪律、作风”整顿整改方案新闻网络中心自3月4日学院开展“思想、纪律、作风”整顿活动以来,组织科室人员按照活动的要求和安排,积极投入到这次活动中,4日下午进一步学习讨论了书记的动员报告精神,在认真学习的同时,围绕整顿的具体内容,对照科室平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想、纪律、作风三个方面存在的问题,对其成因进行了更深层次的剖析,以达到科室人员自我教育、自我提高、自我完善目的。一、查摆的问题及成因一是满足现状,争创一流的意识不强。满足于过去已取得的一些成绩,在如何围绕推进我院和谐、稳定、发展总战略上,抢抓工作机遇的意识不强,缺乏争创一流的勇气和敢闯敢拼的干劲。二是理论学习时间少,主动服务意识不高。往往以近期业务任务比较重为理由,没有主动抽出更多时间静下心来组织科室人员学习,只是按部就班地组织职工参加学院组织的学习活动。特别是对政治理论的学习重视程度不够。三是工作纪律要求不够严格。由于上下班考勤都是学院统一管理,放松了对科室人员纪律考勤,致使个别职工偶有迟到、早退现象。四是工作落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是按照科室目标,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好
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