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幼儿园中班教案《长高的秘密》[共5篇]

第一篇：幼儿园中班教案《长高的秘密》中班教案《长高的秘密》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐于思考，探索自己长高的秘密，善于观察，发现自己长高的秘密，学会科学合理膳食，合理作息，帮助长高，快来看看幼儿园中班《长高的秘密》教案吧。【活动目标】善于观察，发现自己长高的秘密。乐于思考，探索自己长高的秘密。学会科学合理膳食，合理作息，帮助长高。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。培养幼儿养成良好生活习惯的意识。【活动重难点】发现长高的秘密，知道长高的有利条件。拥有健康观，养成不挑食，爱锻炼，早睡早起的好习惯。【活动准备】故事《长高的秘密》，成长变化图片【活动过程】一、故事导入，引发探索师：明明有一天发现自己的裤子不能穿了，很惊讶，小朋友们知道发生什么事了吗?幼：明明长高了，裤子短了，所以就穿不了了!二、说一说(我们自己长高的表现)师：小朋友们有没有发现自己长高了呢?你怎么发现的?幼：我的裤子，衣服变短了，我的个子高了啦，我比谁谁谁更高啦……三、比一比(谁长的高?)①看图片，比高矮②小朋友们来比一比高矮通过比较发现每个人的高度不同，激发幼儿探索欲望，“为什么他会比我高呢?”四、猜一猜(高矮不同的原因)一日生活中，孩子们朝夕相伴，在教师的引导下，孩子们不难说出每个孩子生活习惯的不同，如，某个不高的孩子会挑食，不睡午觉，不爱运动等教师总结：良好的生活习惯，作息习惯有助于我们长高，我们小朋友以后要尽量不挑食身体棒!多运动变强壮，养成早睡早起的好习惯，这些都会帮助我们长高呢!五、为成长制定计划和小朋友一起制定成长计划，并告知父母，在老师和家长的帮助下健康成长!本文扩展阅读：人体长高是骨细胞分裂增生形成的结果，而骨骼生长需要摄取多种营养的配合支持。第二篇：中班美术教案：我会长高活动名称：我们会长高活动目标：1、引导幼儿画正面人，表现人物的基本形象和主要特征；2、在折折、画画中进行比较，感受娃娃长高了。活动准备：白纸、记号笔、蜡笔等。活动过程：一、引起兴趣1、教师出示娃娃提问：这个娃娃缺少了什么？（身体、手……）2、变魔术师：让我来把娃娃的身体和手变出来吧！教师展开纸的第二段：身体出来咯！手臂出来咯！教师展开纸的第三段：娃娃的裙子出来咯！娃娃的小手出来咯！二、制作“会长高的小人”1、折纸师：将纸对折，再对折，然后把纸打开。（提醒：用手指在对折处用力地按一下）2、观察长纸条提问：长纸条变成了几个小方块？（四个）在四个小方块里分别要画上什么呢？——出示完成的作品，引导幼儿观察。（头、身体、裙子、脚）3、画脑袋教师演示折纸，露出第一格和第四格方块提醒：将纸按不同方向来回折。师：在第一个里画上娃娃的脑袋，可以画个小妹妹，也可以画个小弟弟。（提醒：不要画得太小，圆圆的脑袋要把第一格撑满；注意不要画到第四格去。）4、画脚师：在第四格里画娃娃的脚，两条腿要一样长。（提醒：脚长得长长的，把第四格撑满）5、画身体师：请打开长纸条，在第二格和第三格用同样的方法画上身体和裙子/裤子。三、涂色师：娃娃画好了，现在让我们选择自己喜欢的蜡笔，来给娃娃涂色吧！提醒：颜色涂均匀，不要涂到线外面。四、作品欣赏幼儿互相欣赏完成的作品，说说那个娃娃画得好，好在哪里？五、活动延伸1、游戏：我们会长高幼儿用作品一起玩我们会长高的游戏2、选择长度不同的长条纸画人，从矮到高排一排。第三篇：幼儿园中班语言教案：春天的秘密活动目标：1.激发幼儿热爱春天的情感。2.能有感情地朗诵诗歌，培养幼儿的前阅读能力及口语表达能力。3.丰富词汇：融化垂柳嫩蔚蓝活动准备：1.带幼儿到户外观察。2.录音机录音带3.课件：诗配乐《春天的秘密》4.每组一张大的图画纸，绘画用的彩笔若干。活动过程：1.律动《春天的秘密》2.激趣：听录音，请小朋友把眼睛闭上，听（小鸟唧唧喳喳的叫声，小河哗哗流水声）。3.提问：刚才听到这么好听的音乐，你想到了什么？4.欣赏诗歌：教师说：“听了这么好听的音乐，我眼前出现了一副美丽的画面，你们想听吗？”看课件，教师朗诵。5.再次感受诗歌：把你看到的听到的大声讲出来。6.提问：春天来了，春天来了，春天在哪？(1)小河怎样说？(2)桃花怎样说？(3)垂柳怎样说？(4)燕子怎样说？(5)禾苗怎样说？(6)农民伯伯怎样说？7.幼儿讨论：小朋友，你们又觉得春天在哪呢？教师小结：春天来了，春天来了，小河的冰融化了。桃树开花了，垂柳换上了嫩绿的新装。燕子从南方飞回来了，绿油油的麦苗从泥土里钻出来。农民伯伯开始种地，春天美极了。8.为诗歌起名：这么好听的诗歌还没有名呢，谁能为它起个好名字呢。9.描绘春天：请小朋友以组为单位，用你的彩笔把美丽的春天描绘出来。10.展示作品结束。第四篇：幼儿园中班科学优质课教案――影子秘密活动目标1．运用各种感官，积极动手动脑，探索影子的