幼儿园大班下学期美术教案《七彩蛇》（合集5篇）.docx

幼儿园大班下学期美术教案《七彩蛇》（合集5篇）

第一篇：幼儿园大班下学期美术教案《七彩蛇》《大班下学期美术教案《七彩蛇》》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、尝试在自己的手臂上用油墨创作七彩蛇的花纹，能自主地搭配颜色；2、感受新奇的作画方式，感知作品的色彩美和图案美，能耐心地完成作品。3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备：⒈活动前幼儿玩过用手臂来模仿蛇的游戏；⒉幼儿自带用做蛇的眼睛的材料（如：小瓶盖、纸团、彩色玻璃球等）；⒊活动室中布置一些较高大的绿色植物，营造森林的氛围；数码相机；⒋创作材料：脸彩棒人手一份。活动过程：⒈游戏导入：师生共同用手臂来玩蛇游动的游戏，引起幼儿的活动兴趣。和幼儿一起回忆看过的蛇身上的花纹，请他们谈谈自己的感受，帮助幼儿充分感知色彩美和图案美，为创作活动奠定基础。激发创作热情：“你这条蛇漂亮吗？为什么？怎样让它也漂亮起来？”⒉向幼儿来介绍准备的材料：脸彩棒。师:“你会用它来打扮你这条蛇吗？”教师小结：一只手拿笔，另一只手就成为“蛇”，用各色脸彩棒绘制图案进行创作。⒊幼儿分组开始创作，教师随机指导。请幼儿在绘画的时候要有耐心。鼓励幼儿大胆创新，设计出各种新颖的花纹、色彩搭配等。引导幼儿感受新奇的作画方式的乐趣。⒋引导幼儿互相欣赏耐心创绘的“蛇”，说说自己所用的图案、色彩等。请幼儿将自己准备的瓶盖、弹珠等捏在手心做蛇的眼睛。⒌随着音乐进行表演：“漂亮的小蛇们，让我们到森林中去玩玩吧！”“比一比，哪条蛇最美，游的姿势最好看！”用数码相机将幼儿的作品记录下来。大班下学期美术教案《七彩蛇》这篇文章共2097字。第二篇：河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术《七彩蛇》教案河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术《七彩蛇》教案范文幼儿园大班美术教案：七彩蛇活动目标：1、尝试在自己的手臂上用油墨创作七彩蛇的花纹，能自主地搭配颜色;2、感受新奇的作画方式，感知作品的色彩美和图案美，能耐心地完成作品。活动准备：⒈活动前幼儿玩过用手臂来模仿蛇的游戏;⒉幼儿自带用做蛇的眼睛的材料(如：小瓶盖、纸团、彩色玻璃球等);⒊活动室中布置一些较高大的绿色植物，营造森林的氛围;数码相机;⒋创作材料：脸彩棒人手一份。活动过程：1、游戏导入：师生共同用手臂来玩蛇游动的游戏，引起幼儿的活动兴趣。和幼儿一起回忆看过的蛇身上的花纹，请他们谈谈自己的感受，帮助幼儿充分感知色彩美和图案美，为创作活动奠定基础。激发创作热情：“你这条蛇漂亮吗?为什么?怎样让它也漂亮起来?”2、向幼儿来介绍准备的材料：脸彩棒。师:“你会用它来打扮你这条蛇吗?”教师小结：一只手拿笔，另一只手就成为“蛇”，用各色脸彩棒绘制图案进行创作。3、幼儿分组开始创作，教师随机指导。请幼儿在绘画的时候要有耐心。鼓励幼儿大胆创新，设计出各种新颖的花纹、色彩搭配等。引导幼儿感受新奇的作画方式的乐趣。4、引导幼儿互相欣赏耐心创绘的“蛇”，说说自己所用的图案、色彩等。请幼儿将自己准备的瓶盖、弹珠等捏在手心做蛇的眼睛。5、随着音乐进行表演：“漂亮的小蛇们，让我们到森林中去玩玩吧!”“比一比，哪条蛇最美，游的姿势最好看!”用数码相机将幼儿的作品记录下来。建议：本活动最好在夏季进行;因为这种“作品”不能长时间地保存，故需用摄象机或数码相机等及时地记录下来，以便幼儿在清洗完手臂之后或以后的活动中继续欣赏。文章来源：河南教师招聘网第三篇：幼儿园大班下学期美术教案（范文）第五周教案（3月28日——4月1日）活动一：启蒙书写（3月28日星期一）活动内容：《数字4、5》活动二：墙饰制作（3月28日星期一）活动内容：《春天的小手》活动三：数学（3月29日星期二）活动内容：《收集化石》（9的加减法）活动目标：1.学习9的加减法。2.能够积极参与讨论，大胆的讲述自己的想法。活动准备：小鸟、苹果、糖、虫子图片，幼儿用书幻灯片。活动过程：一、活动引入1.复习9组成师：数字9妈妈是由哪几个数字宝宝组成的，是怎样组成的，有什么规律？二、利用一图四式学习9加减法1.树上有一只小鸟，又飞来了8只，树上总共有几只小鸟？1+8=98+1=9树上有9只小鸟，飞走了1只，树上还剩多少只小鸟？9-1=89-8=12.树上有2个红苹果，有7个黄苹果，树上总共有几个苹果？2+7=97+2=9树上有9个苹果，掉了2个，树上还剩多少个苹果？9-2=79-7=23.果盘里有3颗糖，又添了6颗糖，果盘里总共有几个糖？3+6=96+3=9妈妈给了我9颗糖，我吃了3颗，我还剩多少颗糖？9-3=69-6=34.小鸡先捉了4条虫，又捉了5条虫，小鸡总共捉了几条虫？4+5=95+4=9小鸡捉了9条虫子，吃了4条，还剩多少条虫子？9-4=5三、幼儿