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幼儿园大班说课（大全5篇）

第一篇：幼儿园大班说课《幼儿园大班说课稿》正文开始>>一、设计意图及教材分析：全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧，社会环保意识淡泊，经常做出乱摘花草，随意攀登树木等行为，这些看似毫不在意的事情，却给我们敲响了警钟，不得不令我们幼教工作者产生重重的忧患。而《纲要》中也明确指出：教育幼儿爱护动植物、关心周围环境、亲近大自然、珍惜自然资源，有初步的的环保意识。所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件刻不容缓的事情。树，在幼儿生活中随处可触，但幼儿对树的认识也只是停留在表面，很少有幼儿进一步去理解树和人们的生活是息息相关的，植树造林对提高人们生活质量的益处。因此，对“树”的深层次的探究已是一个迫不及待的工作了。故而，我为大班幼儿设计了一堂社会环保课----《植树造林》。二、活动目标：基于这样一种教育思想，接下来我来说说为本次活动制订的目标。幼儿教育的任何一个目标都应该为幼儿的终生发展作准备，社会教育也不例外。根据幼儿的发展水平、经验、和需要我设计了以下几个目标，分别对幼儿知识、情感、能力方面进行积极的引导。1、知道树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处，初步产生环保意识。2、迁移生活经验，激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。3、通过看看、说说、听听发展幼儿语言表达能力、判断能力。我把活动目标一做为本次活动的重点和难点。三、活动准备：物质材料是实现活动目标的载体。活动材料应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，为了能让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式提供条件，我为活动作了以下准备。1、各种树的照片、实物投影仪2、多媒体课件和CD（山洪爆发、沙尘暴来袭、小动物搬家）3、植树工具、小树苗若干4、知识准备：和家长一起寻找关于“植树造林”的资料第二篇：幼儿园大班英语说课教案幼儿园大班英语说课教案：幼儿园教师英语100句幼儿英语：幼儿园教师英语100句I.Reception入园接待1.Hi!/Hello!你好！2.Goodmorning.早上好。3.Hello,nicetomeetyou./Nicetoseeyou.你好，见到你真高兴。4.Howareyou?Iamfine,thankyou.你好吗？我很好，谢谢。5.Pleasesaybye-byetoyourmummy/daddy.请和妈妈/爸爸说再见。6.Comein,please.请进。7.Comeon./comehere,please.请过来。8.Takeoffyourcoat.脱掉外套。9.Pleaseputonyourmorningcheck-card.请把晨检牌带好。II.GroupActivity集体活动1.Areyouready?准备好了吗？2.Let’sstart.让我们开始。3.Whocantellme?/Whocananswerme?谁能告诉我？谁能回答？4.Lookatme.看着我。5.Lookattheblackboard.看黑板。6.Bequite./Keepquite.保持安静。7.Sitwell./Sitnicely.坐好。8.Putupyourhand./Putdownyourhand.把手举起来/把手放下。9.Stoptalking.别说话。10.Isthatclear?/Doyouunderstand?清楚了么？你明白吗？11.Readwithme.和我一起读。12.Returntoyourseat.回座位。13.Standup./Sitdown.起立/坐下。14.Listencarefully.仔细听。15.Listentome./Listentothemusic.听我说/听音乐。16.SayitinEnglish.用英语说。17.Doyouknow?你知道吗?18.Let’splayagame.让我们来做游戏。19.Let’swrite/drawsomething.让我们来写点什麽/画点什麽。20.Let’sdancing/singing.让我们来跳舞唱歌。21.Let’slistentoastory.让我们听个故事。22.Let’slistentothetape.让我们听磁带。23.Let’swatchTV/aplay.让我们看电视/看表演。24.Let’ssayittogether.让我们一起说。25.Whatdidyouhear?你听到什麽了？26.Whohasfinished?谁做完了？27.Whowanttotry?谁想试试？28.Howdoyouknow?你怎麽知道的？29.Whichonedoyoulike?你喜欢哪一个？30.Putyourhandsonyourknees.把手放在膝盖上。31.Attention.注意。32.Yo