




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
幼儿园学雷锋日活动方案 第一篇:幼儿园学雷锋日活动方案3·5学雷锋活动方案设计意图:3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。活动时间:3月1日——3月4日活动准备:1.关于雷锋人物的图片、歌曲,以及与雷锋事迹有关联的影片。(教研组准备)2.各年龄组根据自己活动需要准备相应物品。活动内容:一、认识雷锋1.观看与雷锋有关的电影《雷锋的日子》,初步了解雷锋。2.学习歌曲《学习雷锋好榜样》。二、学做雷锋,分年龄组开展适宜的活动(一)小班组“爱在幼儿园”(各班自行组织)1.用小抹布擦擦教室里的桌子和椅子。2.擦拭幼儿园大型玩具。3.活动延伸:在家也做小雷锋,帮助家人和弟弟妹妹。(二)中班组“爱在幼儿园”1.走进小班,帮助弟弟、妹妹。(1)中一班帮助小一班(2)中三班帮助小三班2.擦拭幼儿园大型玩具(1)中一班:大型滑滑梯(2)中三班:钻爬器械(三)大班组“爱心在社区”1.大四班:走进社区卖报纸,为我园白血病患儿筹集爱心捐款。2.大三班:走进社区,整理花草树木,并浇水。3.大一班、大二班:擦拭社区内的运动器械。具体日程安排:(一)宣传发动阶段(3月1日)(二)认识雷锋,并学唱歌曲(3月2日——3月3日)(三)学做雷锋(3月4日)1.小班组:全天时间自行安排2.中班组:(1)走进小班帮助弟弟、妹妹,时间安排在中餐结束后。(2)擦拭大型玩具,时间安排在下午起床后。3.大班组:上午9:00——10:00第二篇:幼儿园学雷锋日活动篇一:2014幼儿园学雷锋活动实施方案蓓蕾天河湾幼儿园学雷锋活动实施方案2013—2014年第二学期一、指导思想3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”念日,也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。现制定本方案二、活动时间:3月1日至5日三、活动内容:1、活动一:“认识雷锋”。各班根据幼儿年龄特点,在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等,开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动,以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,宣传雷锋精神,以此激发孩子们向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为班级和别人做好事的愿望。2、活动二:“学做小雷锋”。分年级开展适宜的主题活动:大班——爱心在社区。在老师的带领下走进社区,擦洗社区的健身器材、大型玩具,整理后花园的卫生——垃圾和杂草??中班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下:爱伦班:清洗楼梯底下的所有体育器材。爱贝班:清洗幼儿园单车及羊角球。贝德班:清洗幼儿园轮胎及长凳。小班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下:贝文班:清洗幼儿园滑梯及平衡木。科迪班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。科林班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。3、爱心进家庭。结合国际“三?八”妇女节,鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事,如分担一点力所能及的家务、送上自己亲手制作的小礼物??4、具体日程安排:3月1日宣传发动阶段3月4日——3月5日认识雷锋3月5日10:30——11:10大班组“爱心在社区”活动中、小班组“爱心在幼儿园”活动3月8日——3月9日三八妇女节教育活动各年齡组“爱心进家庭”活动3月12日总结、建档5、活动准备:a、3月1日准备有关雷锋介绍的各种资料。b、3月5日各级组倡议孩子带有一条抹布来园。五、活动要求:1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的

一只****懿呀
实名认证
内容提供者


最近下载