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幼儿园安全制度 第一篇:幼儿园安全制度幼儿园安全制度一、安全事故防范制度学校学生的安全工作是学校工作的重要内容之一,安全事故轻则扰乱学校的正常工作,重则危及学生的人身安全,因此要切实加强学校安全教育工作,做到安全工作常抓不懈。(一)常见的安全事故一是学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法,使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。二是放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。三是缺乏交通知识和忽视交通规则:不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。四是体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中,活动随意,体育器械使用不得要领而造成的伤害。五是在劳动或社会实践中安全意识差,操作不熟练或不按要求操作而造成的伤害。六是学校安全保卫制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害。七是学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。八是因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。九是学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。十是为图省事、省钱而乘座货车、超载车辆电三轮摩托车而造成车翻人伤亡的事故。(二)常用的防范措施发生安全事故会打乱学校正常教学工作,也会给家庭带来痛苦和不幸,因此,学校要从以下几个方面切实加强安全教育工作。第一,学校领导要高度重视安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育机构,营造领导和教师分工合理、责任明确的人人抓安全、安全人人抓的良好氛围,并将安全教育渗透到学习、生活、劳动等各个领域和各个环节中。第二,定期召开安全工作汇报会和总结会,检查了解活动场地、体育器械、实验设施、食堂等,及早消除安全事故隐患。第三,加强事故多发时段和多发活动的检查管理力度,如课外活动、劳动、体育课、安全意识最淡薄的时候,也是最容易发生安全事故的时候。第四,教师要全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质,对不同情况的学生采取不同的教育方法,以免因教育不当而使学生出走或自杀等。第五,加大安全教育的宣传力度,做到人人讲安全、处处讲安全。二、安全教育责任制度为了防止学校安全事故发生,确保安全教育工作切实落实,学校必须成立安全教育领导小组,全体师生齐抓共管,逐步完善安全教育管理网络化,做到安全问题早预防、快消除、善处理。(一)健全机制,学校成立安全教育领导小组。各班成立相应的安全互助组,在学校安全检查领导小组的领导下,做到人人安全意识强烈,积极参与,事事早计划,巧安排,将各种隐患消灭在萌芽状态,将事故损失降到最低点。(二)经常组织安全管理人员学习,并进行考核。管理人员必须责任心强,对不思进取,经教育不改者坚决更换。对考核不合格者,责令加强学习。(三)教师必须认真学习相关安全制度,具备相应的安全知识,对于安全意识淡薄的教师限期学习提高。评优活动实行安全考核一票否决权。(四)组织学习的《安全法》、《学校安全保卫制度》、《学校门卫制度》、《学校安全规则》、《学校紧急护救常识》、《学校卫生管理制度》、《学校班级量化管理制度》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关条文不断完善充实,并打印成册,分发到学生手中,班主任督促学生认真学习、考试,对于成绩突出者进行奖励。(五)安全教育工作是常规性工作,要时时讲,处处讲。1、定期召开安全会。每周班会为安全教育课,班主任结合本班实际组织学生共同研讨安全知识,交流心得体会。2、主管宣传工作的人员,必须充分利用校园广播,手抄报、宣传橱窗、黑板报、标语、安全宣传讲义材料等对学生进行安全知识教育。3、请有关公安、消防、卫生、司法等部门对学生进行法制安全教育。4、班主任应教育学生禁止在坝塘、水井等处打水进行洗漱活动或玩耍;教育学生不能将火种带到野外或林区野炊,以防火灾事故的发生。5、学校开展各种活动的组织者同时负责活动的安全教育,若安全教育未到位而出现安全问题,组织者承担相应的责任。三、消防安全教育培训制度1、各学校、各班级要经常开展多种形式的消防安全宣传教育工作。2、学校各消防安全重点部位对每名教职工应当至少每年进行一次消防安全知识培训。3、学校各处室应对新上岗教职工进行上岗前的消防安全知识培训。对全校师生教职工进行防火安全教育,以提高他们的防火自救能力。4、学校每学期年至少要组织进行1-2次地震、火灾或突发事件等应急疏散演练。四、学校大型活动安全制度1、实行学校大型活动审批制度。校内组织大型活动或组织学生到外地旅游、参加社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动,必须报中心学校同意。2、校内大型活动要周密安排、认真组织并进行相应安全教育,分管领导与值班人员要加强安会监管工作。3、加强校外大型集体活动的管理。学校组织学生参加的社会实践活动、公益活动等

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